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部编版九年级语文 上册第三单元《课外古诗》课件(共99张ppt)

日期:2025-05-19 科目:语文 类型:初中课件 查看:55次 大小:353990B 来源:二一课件通
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(课件网) 部编版九年上册 课外古诗词诵读(一) 月夜忆舍弟 杜甫 月夜忆舍弟 杜甫 知诗人 解诗题 杜甫(712年~770年),字子美,祖籍襄阳,生于河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。他与李白又合称“大李杜”,后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》《北征》“三吏”“三别”等名作,作品大多集于《杜工部集》。 时间 事件 人物 月夜忆舍弟 杜甫 解背景 论世事 这首诗是唐肃宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天宝十四年(755),安史之乱爆发,乾元二年九月,叛军安禄山、史思明从范阳引兵南下,攻陷汴州,西进洛阳,山东、河南都处于战乱之中。当时,杜甫的几个弟弟正分散在这一带,由于战事阻隔,音信不通,引起他强烈的忧虑和思念。这首诗就是他当时思想感情的真实记录。 月夜忆舍弟 杜甫 解词语 明诗意 谦词与敬词用法七字诀“家大、舍小、令外人”。 “家大”:“家”是用于对别人称自己长辈和年长的平辈的谦词。例如自称父亲为“家父”或“家严”,母亲为“家母”或“家慈”,叔父为“家叔”,哥哥为“家兄”等等。 “令”:“令”是敬词,凡是称呼别人家中的人,无论辈份大小,男女老少都冠以“令”字,表示尊敬。如称别人父亲“令尊”,母亲“令堂”,亲属“令亲”“令兄”“令妹”,儿子“令郎”,女儿“令嫒”等等。 月夜忆舍弟 杜甫 解词语 明诗意 戍鼓/断/人行,边秋/一雁/声。 露从/今夜/白,月是/故乡/明。 有弟/皆/分散,无家/问/死生。 寄书/长/不达,况乃/未/休兵。 shù ⑴舍弟:家弟。杜甫有四弟:杜颍、杜观、杜丰、杜占。 ⑵戍鼓:戍楼上用以报时或告警的鼓声。断人行:指鼓声响起后,就开始宵禁。 ⑶边秋:秋天边远的地方,此指秦州。一雁:孤雁。古人以雁行比喻兄弟,一雁,比喻兄弟分散。 ⑷露从今夜白:指在气节“白露”的一个夜晚。 ⑸无家:杜甫在洛阳附近的老宅已毁于安史之乱。 ⑹长:一直,老是。不达:收不到。 ⑺况乃:何况是。未休兵:此时叛将史思明正与唐将李光弼激战。 月夜忆舍弟 杜甫 解词语 明诗意 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 戍楼上响起禁止通行的鼓声, 秋季的边境传来孤雁的哀鸣。 今天是白露节更怀念家里人, 还是觉得家乡的月亮更明亮。 虽有兄弟但都离散各去一方, 已经无法打听到他们的消息。 寄书信询问也不知送往何处, 因为天下依旧战乱不能太平。 月夜忆舍弟 杜甫 联意象 悟诗情 戍鼓断人行,边秋一雁声。 首联交代背景,渲染气氛。“断人行”交代背景,表明战事频繁;“边秋一雁声”从视觉、听觉的角度写边塞凄凉景象。沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声使本就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂,为“月夜”渲染了一种浓重悲凉的气氛。 诗歌意象 戍鼓 秋雁 月夜忆舍弟 杜甫 联意象 悟诗情 露从今夜白,月是故乡明。 颔联交代时令,点明题旨。“露从今夜白”交代时令,即“白露节”,表明天气渐凉,地面水汽凝结,使人顿生凄凉之感。“月是故乡明”融入诗人主观想象,点明主旨,突出诗人深切的思乡之情。这两句采用“移情”手法,本来一样洁白的霜露,可在今晚更加苍白;本来一样明亮的月亮,可偏在故乡最为明亮,这完全是诗人在自然景物描写中融注的主观想象,是诗人思念家乡和亲人情感的自然流露。 诗歌意象 白露 明月 月夜忆舍弟 杜甫 联意象 悟诗情 有弟皆分散,无家问死生。 颈联承上启下,自然过渡。诗人由望月怀乡自然引出对弟弟的思念,绵绵愁思中夹杂着对生离死别的焦虑和不安,语气分外沉痛,写是伤心折肠,令人不忍卒读,同时也 ... ...

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