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课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 下 第4节 动手做（三） 第六单元 有趣的平面图形（一） 谈话导入 同学们,今天老师要带大家一起去欣赏一些美丽的图案。当然,你们一会儿也要自己设计作品。 欣赏探究 请看大屏幕上的这幅风车图。在风车中,你都看到了哪些图形 欣赏探究 思考： 1.在这幅图中藏着什么图形 圆、半圆、三角形。 2.如果将小兔图案进行左右折叠,猜猜会发生什么事 左右两边小兔会重合。 欣赏探究 这幅鱼图案中有哪些平面图形？ 欣赏探究 这幅万花筒图案中有哪些平面图形？ 创作展示 刚刚我们欣赏了这么多优秀的作品,那接下来,就轮到同学们创作、展示自己的作品了。在展示的过程中,我们还要评选出我们班最厉害的“小小设计师”。 创作展示 活动要求: (1)独立完成作品。 (2)小组内推荐最喜欢的作品。 (3)全班选最喜欢的作品,评选时,最高三颗星,最低一颗星。 1. 下面的图案分别是由什么图形组成的？连一连。 2. 在每组图中找到至少1个与左边相同的图形，涂上你喜欢的颜色。 答案不唯一 3. 用学过的图形设计一个图案，并涂上颜色。 略 4. 数一数，填一填。 16 18 总结收获 这节课我们从图案中找出了很多平面图形,学会了用平面图形进行创意设计,还进行了作品展示和评价。希望同学们在以后的学习和生活中,继续发挥自己的想象力和创造力,用图形创造出更多美丽的作品。 感谢观看 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
