中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下册语文期中素养提优卷（一） (满分：100分 时间：90分钟) 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(9分) 一瞥(piē piě) 琥珀(pō pò) 晌午(shǎng shàng) 开辟(bì pì) 膝盖(qīxī) 松脂( zhi zhi) 澎湃(pēng péng) 剥皮(bō bāo) 杀菌(jūn jǔn) 二、看拼音，写词语。(8分) tuī cè gōng xū jiàn kāng téng luó ( ) ( ) ( ) ( ) zhāo xiá jǐng jiè jú cù mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题。(9分) 1.下列加点字的读音全部相同的一项是(4分)( ) A.唱和 和平 和睦 应和 B.折腾 折本 折断 枝折花落 C.桂冠 鸡冠花 张冠李戴 怒发冲冠 D.效率 率领 率先 圆周率 2.填入语段横线上的词语，正确的一项是(5分)( ) 城市里 , ,好不热闹。乡村完全不一样，有 的田野，有清新的空气，有袅袅的炊烟， 令人向往。 A.高楼林立 灯火辉煌 璀璨 B.高楼林立 车水马龙 肥沃 C.依山傍水 灯火辉煌 静谧 D.依山傍水 车水马龙 肥沃 四、按要求完成句子练习。(5分) 1.春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（照样子，写一写冬天的早晨）(2分) 冬天的早晨，怎样的 呢！ , , 。 2.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（体会冒号的用法，照样子把下面的句子补充完整)(3分) 张大爷真是热心肠： 。 五、根据课文内容填空。(8分) 1.这些事———/是永不漫灭的回忆：/ ,/ ,/ 。 2.采得 ,为谁 3.黄师塔前江水东， 。 ,可爱深红爱浅红？ 4. ,树头新绿未成阴。 六、语文与生活。(6分) 1.请设计一份关于流浪宠物的调查表，调查流浪宠物的问题是否存在，流浪宠物给人们的生活带来的影响，以及解决的办法。(3分) 2.请你设计一条广告语，劝诫人们不要遗弃宠物。(3分) 七、阅读课文片段，完成练习。(11分) [选文一] 天窗（节选） 茅盾 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来! [选文二] 在天晴了的时候 戴望舒 在天晴了的时候, 把它的饰彩的智慧书页， 该到小径中去走走: 曝着阳光一开一收。 给雨润过的泥路， 一定是凉爽又温柔; 到小径中去走走吧, 炫耀着新绿的小草， 在天晴了的时候: 已一下子洗净了尘垢; 赤着脚，携着手， 不再胆怯的小白菊, 踏着新泥，涉过溪流。 慢慢地抬起它们的头， 试试寒，试试暖， 新阳推开了阴霾了， 然后一瓣瓣地绽透； 溪水在温风中晕皱， 抖去水珠的凤蝶儿， 看山间移动的暗绿——— 在木叶间自在闲游, 云的脚迹———它也在闲游。 1.根据要求完成《想象赏析本》。(7分) 2.选文一中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，写出了闪电快速、迅猛的特点。选文二中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，形象地表达了作者亲近自然的愉悦之情。(2分) 3.关于两篇选文的异同，下列表述有误的一项是(2分)( ) A.选文一通过想象获得心灵的慰藉，选文二通过想象表达愉悦之情。 B.选文一通过想象写出风雨来时的猛厉，选文二写出雨后天晴充满生机的景象。 C.两篇选文都运用想象把平常的事物想象成新事物，使其变得神奇、有趣而有新鲜感。 D.两篇选文都通过调动味觉、视觉、听觉、嗅觉等多种感官展开想象，使感受更丰富。 八、阅读短文，完成练习。(14分) 蝈蝈 赵丽宏 窗台上挂着一个拳头大的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又 ... ...
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