第四章　第二节　细胞通过分化产生不同类型的细胞（课件 学案 练习，共3份）浙科版（2019）必修1 分子与细胞

第二节　细胞通过分化产生不同类型的细胞 [学习目标]　1.说出细胞分化的概念、特点和意义。2.概述细胞的全能性。 一、细胞能产生特异性变化 1．细胞分化 (1)概念：细胞在_____、结构和_____上发生_____、差异性变化的过程。 (2)原因(实质)：遗传物质_____发挥作用。 ①细胞中的遗传物质，有些是维持细胞生存所_____的，在各类细胞中都处于_____状态。 ②有些遗传物质则在不同的组织细胞中表现_____的活动状态，从而使具有_____遗传物质的细胞在不同的组织中呈现出形态、结构与功能的_____变化。 (3)特点 ①普遍性：细胞分化是多细胞生物普遍具有的。 ②持久性：细胞的分化伴随着生物体整个生命进程。 ③稳定性和不可逆性：正常情况下，细胞分化是_____，一旦沿着一定方向分化，便不会返回原来的状态。 ④遗传物质不变性：细胞分化后，细胞内的遗传物质一般不发生变化。 (4)意义：生物的_____是通过细胞的分化过程来实现的。 2．干细胞 (1)特点：是一类可以分化成为各种细胞的_____细胞。不同干细胞的_____是不同的。 (2)种类 ①全能干细胞：如受精卵，能产生生物体所需要的_____的细胞。 ②_____：如胚胎干细胞，分化能力仅次于受精卵，虽不能发育成完整的个体，但可以发育成为除部分胎盘以外的所有成体组织。 (3)主要存在于骨髄中的_____，能够分化成各种血细胞(红细胞、白细胞和血小板等)，也能分化出造血系统以外的细胞。 判断正误 (1)细胞分化过程中细胞内的遗传物质发生了稳定性变化(　　) (2)细胞分化在正常情况下是不可逆的过程(　　) (3)干细胞只存在于胚胎发育期的个体中(　　) 任务一：分析细胞分化的原因 分析胰岛β细胞和红细胞(未成熟)中的基因和蛋白质(注：“＋”表示有，“－”表示无)，回答下列问题： 项目 基因 红细胞 胰岛β细胞 细胞中的基因 血红蛋白基因 ＋ ＋ 胰岛素 ＋ ＋ 角蛋白基因 ＋ ＋ ATP合成酶基因 ＋ ＋ 呼吸酶基因 ＋ ＋ 细胞中的蛋白质 血红蛋白 ＋ － 胰岛素 － ＋ 角蛋白 － － ATP合成酶 ＋ ＋ 呼吸酶 ＋ ＋ (1)胰岛β细胞和红细胞中的遗传物质(基因)有没有差别，为什么？ (2)在红细胞和胰岛β细胞中都发挥作用的基因：_____和_____；仅在红细胞中发挥作用的基因：_____；仅在胰岛β细胞中发挥作用的基因：_____。 (3)由此说明细胞分化的根本原因：_____。 　细胞分化的“变”与“不变” (1)“变” ①从细胞水平分析：细胞的形态、结构和功能发生改变。 ②从细胞器水平分析：细胞器的种类和数目及细胞溶胶的成分和功能发生改变。 ③从分子水平分析 a．蛋白质角度：蛋白质种类、数量、功能发生改变。 b．基因角度：细胞内遗传物质有选择地发挥作用，即遗传信息的表达情况不同，这是细胞分化的根本原因。 (2)“不变”：细胞数目和细胞内的遗传物质不变。 1．(2023·嘉兴高一月考)人体胚胎干细胞可分化成形态、结构与功能不同的神经细胞、骨骼肌细胞等多种类型的细胞。神经细胞和骨骼肌细胞中的遗传物质，有些都处于活动状态，有些则表现不同的活动状态。由此推测，细胞分化的根本原因是(　　) A．细胞数量不断增多 B．位于生物体的不同部位 C．基因的结构不同 D．遗传物质有选择地发挥作用 2．如图表示人体内干细胞的增殖和分化。下列有关叙述中正确的是(　　) A．造血干细胞与白细胞的DNA不同，因此合成的蛋白质种类也不同 B．造血干细胞增殖分化形成白细胞的过程中，遗传物质发生了不可逆的转变 C．生物个体的发育都是通过细胞分裂和分化实现的 D．细胞分化持续存在于整个人体发育过程中 二、细胞具有全能性 1．细胞全能性的概念：指细胞具有分化出各种细胞或发育成完整_____的潜能。 2．动、植物细胞的全能性 (1)高度分化的_____仍具有发育成完整植株的潜能，保持着发育的全能性。 (2)动 ... ...