材料三： 当数字孪生技术赋能古老黄河，一条奔涌在数字空间的“黄河”诞生了。数字孪生黄河 是指利用云计算、大数据、人工智能、虚拟现实等技术，对自然水体可视化展现，并对工程 调度和运动规律进行智能化模拟和前瞻性预演。 建设数字孪生黄河，基础是算据。相关单位广泛运用卫星遥感、无人船图像快速采集等 技术，全方位收集黄河流域的水文数据、监测数据、业务数据等，实现从数到图的转化，构 建三维立体场景。比如，建成了陕西潼关至黄河入海口1100多千米L2级数据底板，搭建起 黄河小浪底至花园口、马渡段、济南段等典型三维场景，把168万座中型以上淤地坝、】万 个取水口信息纳入系统。 建设数字李生黄河，重点在算法。黄河三门峡至花园口降雨径流模型基本完成改造，预 报精度提升5%：开展黄河中游典型区洪水智能预报技术研究，建立黄河水工程联合调度模型， 一系列数字模型建设取得突破，大数据“跑”起来，实现了虚拟与现实的深度关联互动。 建设数字孪生黄河，关键靠算力。算力突破，不断提高数字孪生黄河运行效率。当前， 水利部黄河水利委员会持续升级黄河数据中心、黄河超算中心，为巨量数据的储存、传输和 运算提供了坚实技术支撑。 (摘编自王浩《科技赋能守护母亲河》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.在中游水土保持成效显著的当下，影响着下游河道稳定和健康发展的悬河问题，是黄 河流域治理亟待解决的问题。 B.黄河下游全面加高培厚两岸大堤，广泛开展水土保持建设，安全状况和生产条件都得 到了很大的改善。 C.三门峡大坝及后续水利工程的兴建，不仅有效减少河道淤积，还在防凌、供水等方面 发挥巨大作用，推动沿黄地区经济发展。 D,陕西潼关至黄河入海口流域搭建的数个典型三维场景，实现了从数到图的转化，是我 们建设数字孪生黄河的基础。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) A.黄河“水土风光联合发展”既能改善生态环境，又能发挥发电、防洪等综合效益。 B.材料二列举的水土保持数据，可佐证材料一中“黄河中游治理成效显著”的结论。 C.虽已有较完备的管理体系，但如遭遇特大洪水，黄河中游仍可能会形成大规模灾害。 D.数字模型建设的突破，能深化虚拟与现实的关联互动，提高数字孪生黄河运行效率。 语文试题第3页（共10页） 3.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分) A,材料一以宏观视角概述了黄河高质量发展的现实条件，体现了对未来的乐观态度。 B.材料二列举了开辟滞洪区等案例，指出传统治黄技术的局限，呼吁采用新技术。 C.材料二运用大量精确的数据，展现了黄河水利建设的成就，强化了论证的科学性。 D.材料三“基础是”“重点在”“关键靠”等语句，使论述重点突出，结构清晰。 4.材料二和材料三都论及黄河治理的策略，但侧重点不同，请结合材料简要分析。(4分) 5.“黄河治理成果展”共设计“传统智慧·现代科技·未来愿景”三个展区。请依据三则材料， 为每个展区推荐一项代表性成果，并说明推荐理由。(6分) 展区 代表性成果 推荐理由 传统智慧 ① ② 现代科技 ③ ④ 未来愿景 ⑤ ⑧ (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 早晨六点钟刘白羽 南方的雨季开始了，向最后一条省界追击敌人的部队，已经两日夜没有睡眠，今天天黑 以后只有在雨地里安置露营。全部宿营后，营长沈贵良巡视了一周，最后钻进了他自己那间 油布搭的“小房”。油布上唰啊响着雨声。 这时，有一个人在外面唧咕啊咕地走过去又走过来。沈贵良一骨碌爬起来，他听出那是 师长的声音，他走出去敬礼。 师长这样兴奋、快乐，拉了沈贵良的手说： “走！你去听一听，听一下也好啊，这是什么声音！” 营长不知做什么，只有跟他走，走进旁边一片树林里的小屋 ... ...
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