六下语文课内阅读专项 姓名： 班级 1.北京的春节 一、阅读《北京的春节》（节选），完成练习。 北京的春节（节选） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红 的对联，屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事 的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什 么人睡觉，都要守岁。 初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着 昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有 许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、 西城外的白云观、南城的火神庙是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去 逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场 上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是 在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态与娴熟技能。 1．选文按照 顺序，分别描写除夕和初一的特点。除夕的特点是 ，初一的特点是 。（用文中的词语来概括） 2．除夕的活动具体有哪些？写在下面的横线上。 3．“鞭 ”字第 8 画是 ，读音是 。用音序查字法，应先查大写字母 ， 用部首查字法应先查 部。“鞭 ”在词典中的解释有：①鞭子；②形状细长类似鞭子的 东西；③成串的小爆竹。“鞭炮 ”一词中的“鞭 ”应选（ ）（填序号） 4.用“ ”画出第一段的中心句，这段话的构段方式为 5.“光景 ”这个词在文中指 ；“截然不同 ”的意思 是 。 6．文中画横线的句子是个 句，在文中起 的作用。 7．第二段写了除夕和正月初一的不同，在整篇文章中是属于详写还是略写，这种写作手法在 文章中起什么作用？ 8.片段对除夕、正月初一习俗的描写，突出了北京春节 的特点。 9．古今文人曾写下许多描写春节的诗词，请你试着写出一句。 2.腊八粥（节选） 一、阅读课内文段，完成练习。 锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！ 枣子必大了三四倍———要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！ 糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 “呃！”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 1.八儿看到粥为什么会惊异得喊起来 用选文中的话来回答。 2.“妈，妈，你抱我起来看看吧！”这句话体现了八儿( )的心情。 A.紧张 B.着急 C.高兴 D.失望 3.关于文段的内容，下列说法正确的一项是( )。 A.文段主要描写了八儿吃粥的过程，体现了腊八粥的香甜诱人和美味可口 B.文段通过八儿的心理、动作、语言描写，体现了他对腊八粥的喜爱之情 C.八儿猜想的腊八粥和实际看到的腊八粥完全不相同，所以他很惊讶 D.作者写“花生仁脱了它的红外套”，主要是为了突出花生仁的有趣可爱 4.有人认为，文章中作者描写了两次腊八粥原料在锅中的样子，显得有点重复累赘，把第二次八儿实际看到的原料的样子省略，对文章也没什么影响。你赞同吗 说说你的理解。 3.古诗三首 一、课内赏析（一） v ... ...
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