中小学教育资源及组卷应用平台 六年级下册语文期末专项复习卷 10、课内阅读理解一 第一单元 一、阅读课文片段，完成练习。(8分) 北京的春节（节选） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 1、用“____”画出本段的中心句。(1分) 2、作者从味、色、音的角度对除夕进行了描写，请摘抄有关语句。(3分) 味：_____ 色：_____ 音：_____ 3、从文中加点词语中可以体会到 。(2分) 4、全文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日的温馨与美好，表达作者什么样的感情？(2分) 二、阅读课文片段，完成练习。(10分) 腊八粥(节选) “妈，妈，要到什么时候才……” “要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 “那我饿了！”八儿要哭的样子。 “饿了，也得到太阳落下时才准吃。” 饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗 并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。 “妈，妈，等一下我要吃三碗！ 我们只准大哥吃一碗。 大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗 ” “是啊！ 孥孥说得对。” “要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……” 1、选段写八儿 和 的场景，作者写得很 (详细 简略)。(3分) 2、请用恰当的观点为选段中画“ ”的句子作批注。(2分) 3、下列说法正确的一项是( )。(2分) A.选段中画“ ”的句子写出了八儿脾气急躁、等粥等得不耐烦的样子。 B.八儿为了吃到香甜的腊八粥不惜撒谎说自己饿了，他不是个诚实的孩子。 C.为了能多吃粥，八儿设定吃粥的计划，并与妈妈“讨价还价”且“得寸进尺”，他是个贪心的孩子。 D.选段用充满童趣的语言，将八儿天真、可爱的形象刻画得惟妙惟肖。 4、“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”这句话出现了两次，你觉得啰唆吗 为什么 (3分) 三、阅读课文片段，完成练习。(6分) 藏戏(节选) 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢 世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢 还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。 1、选段主要写的是 。(2分) 2、文中画“ ”的句子在全文中是 句，在全文中起了 的作用。(2分) 3、选文是课文的开头，对此分析不正确的一项是( )。(2分) A.课文开头为本文将着力描述面具的颜色、形状及作用埋下伏笔。 B.课文开篇的表达方法新颖独特，强调藏戏戴着面具演出、没有舞台等方面的突出特点。 C.课文先用三个反问句概括介绍藏戏的主要特点。 D.课文开头点明藏戏这一民族戏剧艺术的传承和发展。 第二单元 一、阅读课文片段，完成练习。(8分) 鲁宾逊漂流记(节选) 没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。 但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢 这活儿要 ... ...
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