中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年六年级科学下学期期中素养测评卷（青岛版） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）人体感知环境时，受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤内的感觉神经把刺激信号传给脑，（ ）就产生了。 A．视觉 B．触觉 C．嗅觉 D．味觉 2．（本题2分）山东栖霞苹果闻名遐迩，小明同学吃苹果时，做了一个实验：他事先蒙上眼睛，品尝苹果，过一会他一边嗅柠檬一边吃苹果，此实验现象及结论正确的是（ ）。 A．他前后吃到的苹果味道相同 B．人体感知环境的器官各自分工明确，互不影响 C．本实验蒙上眼睛的目的是排除触觉的干扰 D．本实验证明嗅觉和味觉有时互相影响 3．（本题2分）中国上下五千年文化源远流长，下列诗句体现嗅觉的是（ ）。 A．举头望明月，低头思故乡 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C．遥知不是雪，为有暗香来 D．海风呼啸急，惊涛骇浪翻 4．（本题2分）晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的，健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看得清，晶状体的凸度（ ）时，人眼能看见近处的物体。 A．大 B．小 C．大、小都可以 D．大、小都不可以 5．（本题2分）我们现在的环境被污染的现象很严重，严重影响人体健康，下列能保护我们生存环境的做法有（ ）。 ①净化污水 ②早厕改造 ③清洁供暖 ④植树造林 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 6．（本题2分）2023年中国环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”下列选项中不符合这一主题的是（ ）。 A．净化污水 B．植树造林，绿化环境 C．露天焚烧树叶和垃圾。 D．绿色出行，少开车。 7．（本题2分）下列几组植物中，包含共同特征最多的一组是（ ）。 A．玉米和卷柏 B．海带和月季 C．玉米和高粱 D．小麦和紫菜 8．（本题2分）地球上的植物种类繁多，为了能够更好地研究植物，人们往往会将特征不同的植物用（ ）的方法逐步对比排列，就是在进行二歧分类。 A．一分为二 B．一分为三 C．一分为四 D．颜色不同 9．（本题2分）下列哪项属于可再生资源？（ ） A．石油 B．煤炭 C．太阳能 D．天然气 10．（本题2分）甜甜奶奶平时生活很勤俭，家里经常收集各种食品包装盒或快递纸箱，甜甜还发现奶奶家里还有很多过期的药物不舍得扔，根据《生活垃圾分类标准》，这些垃圾属于（ ）。 ①可回收物 ②有害垃圾 ③其他垃圾 ④厨余垃圾 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 11．（本题2分）我们的衣食住行离不开资源，但有很多资源是有限的，有些资源能够为人类反复利用，也就是可再生资源，下面不属于可再生资源的是（ ）。 A．动植物资源 B．土地资源 C．煤和石油 D．水资源 12．（本题2分）下列关于可再生资源的说法，正确的是？（ ） A．它们可以在短时间内大量再生 B．它们的使用不会对环境造成任何影响 C．它们是人类社会可持续发展的重要基础 D．它们都是无限的，可以无限制地使用 二、填空题（共20分） 13．（本题3分）( )中的( )受到食物的刺激，通过( )将信号传给脑，我们就尝到了味道。 14．（本题3分）常见的皮肤病有( )、( )、( )等。 15．（本题2分）我们用( )感知光线；用( )感知物体的软硬等。 16．（本题2分）由于全球变暖，温度( )，北极海冰每年都更早地( )，导致北极熊获取食物困难。 17．（本题2分 ... ...
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