中小学教育资源及组卷应用平台 期中素养过关 时间:90分钟 满分:100分 一、读下面的文段,按要求完成练习。(13分) 郊外的晨雾散着浓浓寒意,新鲜的空气中夹杂着一股①qīng xiāng,让人不禁深吸一口气。放眼望去,一②zhū③méi 树在小④xī边上⑤ào rán挺立。走近一看，⑥xiān xì 的树枝上,花⑦bàn⑧guāng jié,清新雅致,⑨fǎng fú白玉雕成的一般,让人怎么也⑩xīn shǎng 不够。 1.看拼音,写字词。(8分) ①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） ⑤（ ） ⑥（ ）⑦（ ）⑧（ ）⑨（ ）⑩（ ） 2 给文段中加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分) 散着(sǎn sàn) 新鲜(xiān xiǎn) 不禁(jīn jìn) 3.下列句中“致”字的意思与“雅致”中“致”字的意思相同的一项是( )(2分) A.我的角多么精美别致。 B.他一生致力于科研事业，发明了很多东西。 二、选择题。(10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A.丝绸(zhōu) 投掷(zhì) B.希冀(jì) 皱纹(zòu) C.横跨(héng) 普及(pǔ) D.摊贩(fǎn) 税务(shuì) 2.下列词语的书写全部正确的一项是( ) A.吹佛 彷拂 舞蹈 B.骄傲 懦弱 匀称 C.智惠 才干 聚笼 D.含笑 厉史 欧洲 3.下列加点字词的解释有误的一项是( ) A.名扬中外(传播出去) B.小溪泛尽却山行(再,又) C.因释其耒而守株(因为) D.泥融飞燕子(泥土变湿软) 4.看到右图中的两个人物，我们可以想到( )这四个字。 A.唱念做打 B.梅兰竹菊 C.望闻问切 D.笔墨纸砚 5.下列句子中标点符号运用不正确的一项是( ) A.深夜气温过低,开花也不适宜。 B.“何必这样说呢 ”陶罐说。 C.快来打开世界寓言宝库的大门吧! D.铁罐说，“和你在一起,我感到羞耻。” 三、灵灵在准备以“传统节日”为主题的手抄报,请你来帮帮她。(20分) 1.诗句“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”提及的节日里的习俗有( )(2分) A.摆敬老宴 B.吃饺子 C.赛龙舟 D.赏月 2.根据提示,在括号里写出一个节日习俗，并补全相关诗句。(6分) (1)清明节( ) 清明时节 ， 。 (2)重阳节( ) 遥知兄弟 , 。 3.灵灵想介绍中秋节的习俗,应该找农历()这一天的资料。(2分) A.腊月初八 B.八月十五 C.五月初五 D.正月十五 4.灵灵在收集元宵节的资料。请用“有的……有的……有的……”的句式帮她写一写元宵节当天的情景。(3分) 广场四周挂着各式各样的灯笼: 5.端午节到了,请你结合下面的提示介绍一下包粽子的过程。(3分) 我们喜欢吃的粽子是这样包的: 6.过年给压岁钱是中国春节时的一种习俗。孩子的压岁钱该不该交给父母呢 请帮助灵灵完善她的观点和理由。(4分) 我认为孩子的压岁钱 交给父母。 理由: 四、小故事大道理。寓言是一个魔法袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来..(6分) 1.现实版的“守株待兔”:叔叔买了一次彩票就中了奖,之后便整 天沉迷于买彩票。请你劝劝他。(3分) 2课外我读了很多中国古代寓言故事,其中让我印象最深刻的是 ,因 为这个故事告诉我 的道理。(3分) 五、阅读理解。(26分) (一)狐指骂蒲提①(12分) 狐经蒲提架下,渴欲②啖③之。因其架高,跳而摘之,不得。遂④怅怅然指骂之曰:“此蒲提大不中用,酸而无味。” [注]①蒲提:葡萄。②欲:想要。③啖(dàn):吃。④遂:于是。⑤怅(chàng)怅:不痛快。 1.文中的三个“之”指的是( )(3分) A.葡萄和葡萄架 B.葡萄 C.葡萄架 2.读一读,给停顿正确的句子画上“√”。(2分) (1)此蒲提大不/中用,酸而无/味。( ) (2)此蒲提/大不中用,酸/而无味。( ) 3.用“___”画出故事的起因,用“ ”画出故事的结果。(4分) 4.狐狸想吃葡萄却吃不到,可它又不甘心。我们把像狐狸这样的行为称作( )(3分) A.狐狸的尾巴藏不住。 B.吃不到葡萄说葡萄酸。 C.再狡猾的狐狸也逃不过好猎手。 (二)螳螂(14分) 有一种昆虫,与蝉一样,很能引起人的兴趣,但不怎么出名, ... ...
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