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第五单元 化学反应的定量关系 单元提升卷 (含答案) 2024-2025学年人教版化学九年级上册
日期:2025-04-20
科目:化学
类型:初中试卷
查看:94次
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来源:二一课件通
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第五单元 化学反应的定量关系 单元提升卷 时间:60分钟 满分:60分 可能用到的相对原子质量: 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( ) A. 盐溶于水中得到的盐水 B. 镁在氧气中完全燃烧生成氧化镁 C. 木材在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木材的小 D. 铜丝在空气中加热,生成物的质量比原来铜丝的质量大 2.利用空间站微重力环境进行材料的加工与生产是空间站的重要应用,如制备砷化镓的生产成本只有地球上的。制取砷化镓的反应为,该反应中的值是( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 3.我国新一代运载火箭采用的是低温推进剂———液氢、液氧,如长征五号火箭,反应的化学方程式为。下列从该化学方程式中获取的信息不正确的是( ) A. 在化学反应前后,元素的种类没有改变 B. 氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水 C. 氢气与氧气充分反应生成水 D. 该反应说明水是由氢元素和氧元素组成的 4.下列化学方程式书写完全正确的是( ) A. B. C. D. 5.小荣设计了如图所示三个实验来验证质量守恒定律,实验结束后,②中天平不平衡,其余天平均平衡(忽略气球浮力),下列有关说法正确的是( ) A. 能直接验证质量守恒定律的是①③ B. 实验①中气球先变瘪,后胀大 C. 实验②不遵守质量守恒定律 D. 将实验②中烧杯换成密封装置,实验结束,天平平衡 6.在化学反应中,已知C和D的相对分子质量之比是,当与足量A完全反应后,生成。则在此反应中,B和C的质量比是( ) A. B. C. D. 7.科研人员利用催化剂,将两种温室气体进行转化,为“碳中和”提供了一种新的途径。其反应原理如图所示,下列说法不正确的是( ) A. 该反应前后一共有两种氧化物 B. 参加反应的甲与丁的质量比为 C. 乙和丁中碳元素的化合价相同 D. 参加反应的甲与乙的分子个数比为 8.将下列四种物质放入密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表。下列说法不正确的是( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/ 30 20 5 0 反应后的质量/ 14 16 20 A. B. 丁一定是化合物 C. 丙可能是催化剂 D. 参加反应的甲和生成的丁的质量比为 9.下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) A. 图甲:碳在盛满氧气的密闭集气瓶内燃烧 B. 图乙:镁在氧气中燃烧至固体质量不再增加 C. 图丙:向一定量二氧化锰中加入过氧化氢溶液 D. 图丁:在密闭装置内加热高锰酸钾至完全反应 10.我国科研人员研制出一种新型催化剂,能将转化成甲醇,其转化过程如图所示为单质、部分产物省略。下列说法不正确的是( ) A. 的化学式为 B. 该成果可为碳中和提供科学方案 C. Ⅰ中反应不是化合反应 D. 该转化中和的分子数目比为 二、填空与简答题(本大题共5小题,共22分) 11.(4分)某同学用图1装置验证质量守恒定律。 (1) 将图1中的两种溶液混合,观察到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的现象,证明二者发生了化学反应,且天平_ _ _ _ _ _ _ _ ,可验证质量守恒定律。 (2) 仅利用图1中的仪器,可继续验证质量守恒定律的实验是_ _ _ _ (填字母)。 A. 冰融化成水 B. 铁钉和硫酸铜溶液反应 C. 碳酸钙固体和稀盐酸混合 (3) 该同学以电解水为例,用图2从分子和原子的角度解释质量守恒定律的微观本质,请你帮他补充完整。 12.(5分)配平下列化学方程式。 (1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 (2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 (3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 (4) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 (5) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 13.(4分)我国科学家在水煤气变换中引入了双催化剂体系,使该反应可在时进行,反应过程如图所示。 (1) 该反应过程中不变 ... ...
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