中小学教育资源及组卷应用平台 期中综合素养检测卷-2024-2025学年语文五年级下册统编版 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ） A．土匪（fěi） 万仞（rèn） 筹集（chóu） 山坞（wù） B．由衷（zhōnɡ） 山涧（jiān） 踌躇（zhú） 黯然（àn） C．五岳（yuè） 诊所（zhěnɡ） 审视（shěn） 皮革（ɡé） D．埋葬（zànɡ） 血泊（bó） 荣幸（rónɡ） 矜持（jīn） 2．下列词语的构成方式与“食草木”不同的一项是（ ） A．采山花 B．觅树果 C．饮涧泉 D．传世宝 3．下列句中加点的四字词语使用有误的一项是（ ） A．医护人员肩负着救死扶伤的重任，常常工作到半夜三更。 B．看他那喜不自胜的表情，就知道他一定受到了老师的表扬。 C．元旦晚会上，同学们个个神机妙算，有的唱歌，有的跳舞，还有的表演小品。 D．爷爷生日那天，我们几个兄弟姐妹序齿排班，给爷爷祝寿。 4．下列诗句中和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”所用的修辞手法不完全一样的一项是（ ） A．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 5．读句子，下面对加点词语的解释有误的一项是（ ） A．但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了，过不得前面的山冈去。（但是） B．店家又筛了一碗酒。（斟） C．我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。（拖延） D．这是公事，希望先生不要推却。（推辞） 6．下面句子所运用的写作手法与其他三项不同的是（ ） A．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B．真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。 C．几个大苇坑占了村子面积的一半多。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。 D．每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。 二、书写 7．看拼音写词语或成语。 三、填空题 8．将下列词语补充完整，并选词填空。 一( )见( ) 神( )妙( ) 不由( )( ) ( )( )自胜 半夜( )( ) ( )( )为公 （1）当得知自己的习作发表在了报纸上，乐乐 。 （2）实地考察后，他 地指出了当地发展中存在的问题。 9．课文综合回顾。 （1）读古典名著，品百味人生。通过学习，我们认识了 的周瑜和 的诸葛亮；结识了 的打虎英雄 ；知道了石猴发现了水帘洞后，遂称 ；而《红楼春趣》中大观园众姊妹放风筝的情节，更让我们感受到了林黛玉 的性格特点。我还知道一些名著的故事情节，比如《西游记》中的 ，《红楼梦》中的 ，《水浒传》中的 ，《三国演义》中的 。 （2）诗以寄情。读“羌笛何须怨杨柳， ”，我能体会到守边士卒浓浓的思乡之情；读“ ，彩丝穿取当银钲”，我能体会到孩子们取冰玩耍的快乐；读“剑外忽传收蓟北， ”，我能体会到杜甫初闻收复蓟北时的欣喜之情；读“遗民泪尽胡尘里， ”，我能体会到陆游渴望收复失地的心情。 四、语言表达 10．口语交际 爸爸出生在上世纪七十年代，那个时候还没有电脑、手机这样的高科技产品他们的游戏都比较简单，但却充满了童趣。记得爸爸曾经给我讲过他小时候最喜欢的游戏有打弹珠、打陀螺、捉迷藏等等。 请你当一次小记者，围绕“童年的游戏”采访一下爸爸，了解一下他的童年。 （1）采访前，你需要整理出自己想问的问题 问题一：你小时候玩过哪些游戏 问题二: 问题三: （2）采访结束了，请选择你认为最能体现爸爸童年乐趣的游戏，和别人讲一讲。 五、诗词曲鉴赏 阅读理解。 示儿 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 11 ... ...
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