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课件网) 第9单元 第1课 算法助力在线生活 （黔教版）五年级 下 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 通过学习算法对知识产权的保护作用，初步形成知识产权保护和应用安全意识，通过讨论电子书的版权保护，提高信息社会责任意识。 感受用算法保护知识产权，体会算法在在线生活中的优势，尝试用算法创新日常活动的设计，提升创新能力。 通过分解问题、算法设计等方式来分析算法在生活中的作用，解决在线查找图书和电子书的问题，提高计算思维能力。 了解算法的优势，学习算法对知识产权的保护作用，认识到算法对解决生活和学习中问题的重要性。 02 新知导入 活动背景 阅读能让人受益终生，小智想为自己在线定制一份阅读书单。 算法能为定制书单帮上什么忙呢？算法在定制书单的过程中会有怎样的局限？如何合理利用算法解决问题呢？ 让我们和小智一起，应用算法合理制定合适的阅读书单吧! 02 新知导入 02 新知导入 没错！图书查找网站蓝含的算法能够帮助你找到相关书籍! 可以在线查找! 我对算法很感兴趣，怎样找到算法类的书籍呢 02 新知讲解 一、在线生活中算法有优势 在线生活中，我们能够体验学习、购物、医疗、娱乐等丰富的在线活动。这些活动中，算法起到了怎样的作用呢 03 新知讲解 活动：分析在线查找图书的算法 1.选择图书检索网站，体脸图书检索的过程，分析如图9-1-1所示的功能。 （a）自动提示相关检索词 03 新知讲解 （b）图书排行 （c）相关书籍推荐 图 9-1-1 图书检索的不同功能 03 新知讲解 2.参考表 9-1-1，尝试依据算法原理，解释自动提示相关检索词、图书排行、相关书籍推荐的功能。 算法作用 算法原理简要说明 自动补全 给定一个前缀以及一个数据列表，找出所有包含该前缀的数据。 排序 使一串记录，按照其中的某个或某些关键字的大小，进行递增或递减排列。 推荐 通过用户行为，借助算法，推测出用户可能喜欢的内容。 表 9-1-1 部分算法原理说明 03 新知讲解 3.与在传统书店查找图书相比，分析在线查找图书具有怎样的优势。 在线生活离不开算法的支持，算法具有精准、快捷、高效、创新等优势计算机算法能够更高效地满足人们不同层面的需求。 02 新知讲解 二、算法保护知识产权 基于创造成果和工商标记依法产生的权利，统称为知识产权。著作权专利权和商标权是最重要的知识产权类型。算法是如何保护知识产权的呢 拓展阅读 《中华人民共和国民法典》（2020年发布）第一百二十三条规定:“民事主体依法享有知识产权。知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利：（一）作品；（二）发明、实用新型、外观设计；（三）商标；（四）地理标志；（五）商业秘密；（六）集成电路布图设计；（七）植物新品种；（八）法律规定的其他客体。 03 新知讲解 活动：感受算法对知识产权的保护 1.小智在移动阅读App上阅览电子书时,只能试看部分页码(图9-1-2)。你觉得这是为什么呢 图 9-1-2 在线试看电子书 尊重作者和-出卷网-权益：电子书的版权归属于作者和-出卷网-。通过限制试看页码，App平台尊重并保护了创作者的知识产权，确保他们能从自己的作品中获得应有的收益。 03 新知讲解 2.付费购买电子书后，可以将电子书任意传播吗？为什么购买的电子书只能通过相应网站或者客户端进行阅读 付费购买电子书后，不能任意传播是因为购买者仅获得了阅读权，而没有获得信息网络传播权和复制权。购买的电子书只能通过相应网站或客户端阅读，主要是因为DRM技术的应用和平台的商业策略。这些措施旨在保护作者和-出卷网-的版权，防止盗版和非法 ... ...
