2.1减数分裂课件2-3课时 (共31张PPT) 2024-2025学年人教版（2019）高中生物学必修2

(课件网) 2.1减数分裂和受精作用 第2课时 聚焦 1.卵细胞的形成过程 2.精子与卵细胞形成的异同 3.减数分裂的概念 温故 精子的形成过程 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 （二）、卵细胞的形成过程 1.场所 (人和其他哺乳动物) 卵巢 卵巢位于腹腔内，内部有许多发育程度不同的卵泡，在卵泡中央的一个细胞将会发育为卵细胞 人的卵巢(横切面)示意图和卵细胞的电镜照片 卵泡 卵细胞 卵原细胞 有丝分裂 卵原细胞 减数分裂 卵细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 第一极体 减数分裂Ⅱ 减数分裂Ⅰ 复制 2.过程 退化消失 卵细胞的形成过程 卵原细胞 初级卵母细胞 复制 减数分裂Ⅰ （第一） 极体 次级卵母细胞 减数分裂Ⅱ 着丝粒分裂，姐妹染色单体 分开 （第二） 极体 （第二） 极体 （第二） 极体 卵细胞 退化消失 间期：细胞体积增大、 染色体复制 主要特征： 联会、四分体的非姐妹染色单体发生互换；同源染色体分离、非同源染色体 自由组合 末期：细胞质不均等分裂，形成 1个 次级卵母细胞和 1个（第一）极体 细胞质不均等分裂 细胞质均等分裂 精原细胞 卵原细胞 初级精母细胞 初级卵母细胞 次级精母细胞 第一极体 次级卵母细胞 精细胞 精子 第二极体 卵细胞 精子和卵子的形成过程比较 比较项目 不同点 精子的形成 卵细胞的形成 是否变形 细胞质 分裂 分裂 结果 精细胞变形 形成精子 无变形 均等分裂 二次不均等分裂 一次均等分裂 四个大小一样 有功能的精子 一个大的有功能的卵细胞，三个小的极体退化消失 （三）减数分裂概念（特殊方式的有丝分裂） （1）范围: 进行 的生物。 （无性生殖的生物不进行减数分裂） (2)时期：产生_____时。 (3)特点: 在减数分裂前，染色体只复制 ， 而细胞在减数分裂过程中连续分裂 。 (4)结果: 新产生的成熟生殖细胞中的染色体数 目比原始生殖细胞中的染色体数目减少 了 。 有性生殖 成熟生殖细胞 一次 两次 一半 归纳总结： 2.同源染色体分开， 非同源染色体自由组合的时间：_____ 1.染色体复制的时间： 减数分裂前的间期 减数分裂Ⅰ后期 减数分裂Ⅱ后期 3.染色单体分开的时间： _____ 4.染色体数目减半的时间:_____ 减半的原因： 5.卵细胞中形成过程中发生细胞质不均等分裂的意义： 使卵细胞中含有较多的营养物质，保证将来形成受精卵有充足的营养物质供早期胚胎发育利用。 减数分裂Ⅰ（末期） 同源染色体分离，分别进入两个子细胞 1.2减数分裂和受精作用 第3课时 聚焦 1.归纳总结减数分裂过程中染色 体和核DNA的变化 2.学会分析减数分裂各时期的柱 形图分析 染色体数量 间期 MⅠ MⅡ n 2n 4n 核DNA数量 间期 MⅠ MⅡ n 2n 4n （1） AC（ac）均代表_____时期，此时进行_____。减数分裂 前的间期复制后染色体数_____（有或没有）加倍，而DNA分子含量 _____，所以曲线不是完全平行的。 （2） CD(cd)代表_____，此阶段_____（是或否）存在同源染色体， _____（是或否）存在姐妹染色单体。染色体的特殊行为是： _____ （3）DE(de)段代表减数分裂Ⅰ结束，_____分配到两个子细胞中，每个细胞 的染色体和DNA数目均减半。【减数分裂Ⅱ的细胞不再含有同源染色体】 （4）ff’段表示_____，_____的数目加倍，但是 核DNA含量_____。【存在染色单体的时期为 _____】 （5）H（h）表示减数分裂Ⅱ结束后，由姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体分别 分配到两个子细胞。 减数分裂前的间期 染色体复制 减数分裂Ⅰ 加倍 是 是 联会、四分体的非姐妹染色单体可发生互换。同源染色体分开，非同源染色体自由组合 同源染色体 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 染色体 不变 减数分裂Ⅰ各时期、减数分裂Ⅱ前期、减数分裂Ⅱ中期 没有 2、减数分裂各时期的柱 ... ...