教科版四年级下册科学期中质量检测卷 内容：1-2单元 时间：60分钟 分值：100分 一、填空题（每空1分，共25分） 1．像凤仙花一样，大多数植物利用( )、泥土中的( )和空气中的( )在叶子里自己制造“食物”。（选填氧气、水份、矿物质、阳光、二氧化碳、蛋白质） 2．观察花的结构，要用镊子细心地从外到内将花的( )、( )、雌蕊、雄蕊撕下来，将它们排列在纸上观察，其中雌蕊上常有( )，雄蕊上都有( )。 3．电流从电池的一端( )经( )流出，通过( )，回到电池的另一端( )，形成一个完整的( )，小灯泡就会亮起来。 4．常见的电路一般分( )和( )两种连接方法。我们家里的照明电路一般用( )方法连接。 5．植物种子的萌发需要适宜的( )，适宜的( )和充足的( )。 6．不同植物的根分为( )、( )、( )等外部特征各不相同。 7．在播种凤仙花种子的过程中，基本顺序是选种、( )、下种、( )。 8．绿色开花植物一般由根、( )、叶、花、( )、种子组成。 二、选择题（每小题2分，共20分） 9．妈妈白天播种蔬菜种子，晚上下了一场大雨，后来很多种子都没发芽的原因是（ ）。 A．土壤缺少水分 B．土壤缺少空气 C．种子缺少阳光 10．植物的一生是从种子开始的，小科先用蚕豆种子萌发实验来研究种子的结构，他应该选择（ ）的种子。 A．煮熟 B．各种各样 C．饱满、未受伤 11．下列植物的根属于须根系的是（ ）。 A．凤仙花 B．葱 C．仙人掌 12．香蕉树的叶子很大（如下图），适合生活在（ ）的地区。 A．寒冷干旱 B．寒冷湿润 C．温暖湿润 13．为了记录凤仙花的生长过程，最合适的方法是（ ）。 A．委托妈妈每天帮忙记录 B．偶尔拍照记录即可 C．每隔两天测量茎的高度 14．关于凤仙花果实的形成，正确的说法是（ ）。 A．开花→结果→传粉 B．开花→传粉→结果 C．传粉→开花→结果 15．下列种子传播方式相同的一组是（ ）。 A．木棉和凤仙花 B．绿豆和凤仙花 C．杨树和苍耳 16．以下用电器中，供电方式都相同的是（ ）。 A．电饭煲、空调 B．吹风机、闹钟 C．洗衣机、手机 17．电路中的小灯泡能发光是因为（ ）。 A．有了电池 B．有电流通过灯泡 C．有了导线 18．在一个电路中，把开关断开后小灯泡就灭了，此时的电路就是（ ）。 A．通路 B．断路 C．短路 三、判断题（每小题2分，共20分） 19．我们常选择在阴天或傍晚时移栽植物，这是因为阴天和傍晚时植物的蒸腾作用较弱。( ) 20．电池盒和灯座可以固定电池和灯泡，使电路操作来得更加方便。( ) 21．在一个简单电路中，如果调换电池的正负极，小灯泡还是会被点亮。( ) 22．凤仙花开花结果后，植株还会继续长出新叶子，继续长高。 （ ） 23．蚕豆种子里最重要的结构是子叶，它将来能发育成新植株。( ) 24．一朵桃花的雌蕊被虫子吃掉，这朵桃花就不能结出桃子了。( ) 25．种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间没有关系。( ) 26．把种子的种脐朝上放置，这粒种子的根会一直向上生长。( ) 27．在户外遇到雷雨时，我们躲在大树下避雨会比较安全。( ) 28．要了解植物真实的生长变化，就要去观察和记录。( ) 四、连线题（4+6=10分） 29．请把下列电路元件与它对应的作用用线连起来。 电池 连通或切断电源 导线 利用电流来工作 开关 持续供电 用电器 连接各个元件 30．将下面的植物名称与它们种子的散播方式用线连接。 油菜 苍耳 蒲公英 莲蓬 野葡萄 凤仙花 风传播 弹射传播 动物传播 水传播 五、简答题（每小题2分，共4分） 31．请设计一个研究植物茎的作用的实验，并说说你观察到的现象？说明了什么？ 32．请你提出几条家庭节约用电的建议。（至少三条） 六、实验题（每小题2分，共10分） 33．小明按照上图安装电路（开关不闭合），发现小灯泡不亮，是因为电路（ ）。 A．断路 B．短路 C．通路 34． ... ...
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