第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课件(共27张PPT) 2024-2025学年统编版高中历史选择性必修3

(课件网) 商路、贸易与文化交流 交流 人口迁徙、文化交融与认同 交融 源远流长的 中华文化 源流 丰富多样的 世界文化 多样 战争与文化交锋 交锋 文化的传承与保护 传承 选必3《文化交流与传播》 叁 肆 伍 陆 贰 壹 【史料阅读1】人类早期几个文明中心之间的交往主要是沿东西方向展开的。其中，最著名的是经中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。 ———《文化交流与传播》 东西方交往的“方式”： 商路贸易 人口迁徙 战争 商贸与文明 选必三 第四单元 商路、贸易与文化交流 【课程标准】了解不同时代不同类型的商路，通过了解商品所体现的特色文化，深入理解理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 第9课 古代的商路、贸易与文化交流 ———丝绸之路与文化交流 ———商品贸易与交流扩展 第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 第一篇 丝绸之路与文化交流 第9课 古代的商路、贸易与文化交流 本课结构 一、古商路的兴起与发展 二、古商路上的物质与精神文化交流 三、古商路的新发展 丝路的概念 1 “丝绸之路”是古代横贯亚欧的通道。由德国人李希霍芬首先提出来的。因中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家，被称为丝国，大量丝织品经甘肃新疆运往西亚欧洲各国，这条路就被称为“丝绸之路”。 海上丝绸之路，是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，也称"海上陶瓷之路"和“海上香料之路”。 丝绸之路简称丝路，一般指陆上丝绸之路，广义还包括海上丝绸之路。 陆上丝绸之路起源于西汉（前202年—8年）汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。 一、古商路的兴起与发展 海上丝绸之路 在欧亚大陆，除了丝绸之路外，还存在着“草原丝绸之路”、“西南丝绸之路”、“海上丝绸之路”等重要商路。下图中的商路⑤（　　） A．8世纪以后造纸术由阿拉伯人经此路传入欧洲 B．春秋战国时期中国就开辟了通往印度洋的航路 C．明初郑和下西洋意味着此商路到达交通的顶峰 D．唐朝中期以后此商路完全取代了陆上丝绸之路 C ①西汉，中国就已经开辟了通往印度洋的海路 ②宋元时期，官方使节和私人商贾出洋航海都十分频繁 ③明初郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰 广义的丝绸之路 丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线，与海上丝绸之路一起，并成了广义的丝绸之路。其中包括哪些呢？同学能说出它们各自主要商品和承担的意义吗？ 陆上丝绸之路 草原丝绸之路 西南丝绸之路 海上丝绸之路 沟通古代东西方经济文化的主要桥梁 沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚联系上发挥重要作用 中国与东南亚、南亚、西亚、东非建立广泛联系 匈奴、突厥等游牧民族西迁沿此商路进行 民族迁徙 丝 瓷器 茶马 丝路的发展阶段 2 【史料阅读2】从时间上看，可上溯到先秦，自西汉形成，经东汉发展，魏晋曲折，到唐代兴盛，下及宋元，直到明代初期，此后衰落，但清代的陆路和海路丝绸之路时有恢复和发展，至近代丝绸之路仍有不可忽略的发展。 ———王健《从“丝绸之路”概念演变到“近代丝绸之路”研究》云南师范大学学报 2017年第6期 张骞通西域是丝绸之路发展史上的一个标志性事件。 一、古商路的兴起与发展 ①形成于西汉：张骞通西域 国学大师季羡林先生曾说过“世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个：中国、印度、希腊、伊斯兰，再没有第五个，而这四个文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的敦煌和新疆地区，再没有第二个。” 助推“文化体系汇流”的是（　　） A．张骞“凿空” B．文成和亲 C．鉴真东渡 D．西学东渐 A 时间 目的 ... ...