6.1 “自由放任”的美国 【课程标准】 了解1929—1933年经济大危机首先在美国爆发的原因，认识经济危机对美国和资本主义世界的影响。 重点： 1929—1933年美国经济大危机。 难点：1929年—1933年经济大危机的根源、影响。 【自主学习】 一、1929—1933年资本主义世界经济大危机： 1．原因： （1）根本原因：资本主义制度的＿＿＿＿。（即生产资料私有制与社会化大生产之间的矛盾） （2）直接原因：生产与销售之间的矛盾。（生产的相对过剩与广大人民的日益贫困使供求之间的矛盾） （3）具体原因： ①＿＿＿的经济政策导致资本主义生产的盲目性和无政府状态。 ②过渡的＿＿＿＿，导致广大人民购买力下降。 ③狂热的＿＿＿＿ 破坏了经济的正常运行。 ④分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。 2．爆发：1929年10月29日，美国纽约股市的崩溃，经济危机爆发。 3．表现：股市崩溃、银行倒闭、企业破产、农产品价格猛跌、失业人数激增、社会陷入动荡之中。 （金融危机→工商业危机→农业危机→政治危机） 4．特点：（1）范围广（2）＿＿ （3） ＿＿ 大。 5．影响： （1）对美国：经济危机使美国金融业崩溃， 工农业生产遭到严重破坏，失业人数激增；经济危机引发政治危机，使美国社会动荡不安，阶级矛盾激化，美国＿＿＿＿制度被推到崩溃边缘。 （2）对世界:①对资本主义世界的经济造成巨大破坏，加深了资本主义各国的阶级矛盾； ②各资本主义国家加紧对国际市场的争夺，加深了资本主义国家之间的矛盾； ③资本主义国家转嫁危机的做法，加深了资本主义国家与 国家之间的矛盾。 二、胡佛政府反危机措施 1．政策和措施： (1)继续奉行＿＿＿ ，反对＿＿＿ ； (2)大幅度提高＿＿＿； (3)1932年采取两大救济措施：一是成立＿＿＿，向大银行、大企业、大农场贷款；二是签署＿＿＿＿，扩大公共工程项目。 2．结果： ①经济危机进一步深化，失业人数日益增加； ②人民群众生活急剧恶化，胡佛总统名声扫地。 【重点释疑】 探究1：经济危机爆发的原因。 材料一：第一次世界大战后，美国经济得到飞速 发展。到1924年，美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1／2，世界金融中心由伦敦转移到纽约。当时的美国被称为世界金元帝国。 材料二：1920～1929年，美国工人工资 增长2％，工厂中生产率却增长55％。农业工人工资还不到非农业工人的40％,到 1929年，美国国家财富的三分之一由只占人口总数的1%的人拥有。 材料三：20年代的美国盛行分期付款的购买方式。当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元月供。”人们纷纷贷款购物。据统计，1924—1929年，美国分期付款的销售额，从20亿美元增加到35亿美元。 材料四：20年代初，股票投 机成风。人们不但把自己的积蓄全部投入，甚至向银行贷款购买股票，造成这一时期股票价格被大幅度哄抬，发展到令人难以相信的极端，股票以其面值3倍到20倍的价格卖出。 请回答： 根据材料一分析：经济危机最先爆发于美国的原因？ 从以上四则材料分析，美国经济繁荣的背后潜伏着怎样的危机？即爆发的具体原因？ （3）导致经济危机的根本原因是什么呢？ 探究2：绝境探索--关税战与胡佛改革 材料一：1930年产生了美国历史上最高关税的法律———霍利-斯穆特关税法(Haw1ey—Smoot Tariff Act)。该法修订了1125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种、有50种商品由过去的免税改为征税。农作物原料的平均税率由38.1％提高到48.92％；其他商品的税率由31.02％提高到34.3％，而根据l932年进口情况看．估计实际上税物品的平均税率达53.2％。从英国废除金本位制，英镑贬值开始，56个国家相继使本国货币贬值，以增加出口，减少进口。日本甚至让日元贬值近4O％，借以大幅度降低棉纺织品等出口价格，向世界各地大肆倾 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
