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【核心素养】专题提优特训5 3.1 质量和密度(特殊方法测密度)(含解析)

日期:2025-04-16 科目:科学 类型:初中试卷 查看:73次 大小:4130022B 来源:二一课件通
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    / 让教学更有效 精品试卷 | 科学 【核心素养】专题提优特训5 特殊方法测密度 (14题经典考题) 01 有天平无量筒测密度 1.小婷同学在登山时拾到一块漂亮的石块,为了知道石块的密度,她利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如图的测量。 ①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1,示数如图甲所示; ②将石块缓慢浸没在杯中,测得杯、水、石块的总质量m2,示数如图乙所示,石块浸没足够长时间后,在水面到达的位置上做标记,然后取出石块; ③向杯中缓慢加水,让水面上升至标记处,测得杯和水的总质量m3,示数如图丙所示。根据以上测量,可得石块质量m石= g,石块的密度为ρ石= g/cm3; ④在测量完成后,发现石块吸水,则所测得的石块密度值 (选填“偏大”或“偏小”或“准确”)。 【答案】 95 2.5 偏大 【详解】③[1]石块的质量为 [2]增加的水的质量为 增加的水的体积为 测得的石块体积 石块的密度为 [3]石块吸水,使得增加的水的体积偏小,这样测量的石块的体积偏小,根据可得,石块密度偏大。 2.用两个相同的烧杯(标记线位置相同)和调节好的天平测量某种液体的密度。已知水的密度为,请将实验步骑补充完整,并写出计算密度的表达式。实验步骤: ①用天平测出空烧杯的质量m1; ②将水加至烧杯标记线处,用天平测出烧杯和水的总质量m2(如图所示); ③ ,用天平测出烧杯和被测液体的总质量m3; ④根据= 计算被测液体的密度。 【答案】 取另一个烧杯,将被测液体加至烧杯标记线处 【详解】只有天平,没有量筒,可以利用等体积的水和液体,称量水和液体的质量,故实验步骤如下 ①用天平测出空烧杯的质量m1; ②将水加至烧杯标记线处,用天平测出烧杯和水的总质量m2; [1]取另一个烧杯,将被测液体加至烧杯标记线处,此时水的体积等于被测液体的体积;用天平测出烧杯和被测液体的总质量m3。 [2]烧杯中水的质量为 m水=m2-m1 根据密度公式可知,水的体积即被测液体的体积为 被测液体的质量为 m液=m2-m1 被测液体的密度为 3.小刚想测量家中酱油的密度,但家里没有量筒,只有天平、砝码、小空瓶、水。他按照自己设计的实验方案进行了测量。 (1)请将小刚的实验步骤补充完整: ①调节天平平衡,测量小空瓶的质量m1,并记录在数据表格中; ②用天平测量小瓶装满水的总质量m2,并记录在数据表格中; ③ ,并记录在数据表格中; ④根据和测量数据,计算酱油的密度,并记录在数据表格中; (2)请写出利用测量的物理量和已知量计算酱油密度的表达式: ; (3)如图所示,是他在测量物体的质量,天平平衡时的情景,则被测物体的质量为 g。 【答案】 倒净小瓶中的水,在小瓶中装满酱油;用天平测量小瓶装满酱油的总质量m3, 33.6 【详解】(1)③[1]第一步测量小空瓶的质量m1,第二步是用天平测量小空瓶装满水的总质量m2;第三步测量的是小空瓶和酱油的质量m3,由此可知第三步应该测量的是m3,仿照第二步,③倒净小瓶中的水,在小瓶中装满酱油;用天平测量小瓶装满酱油的总质量m3,并记录在数据表格中。 (2)[2]小瓶中装水的质量为 已知水的密度为,所以空瓶的容积为 小瓶中装酱油的质量为 所以酱油的密度为 (3)[3]标尺的分度值为0.2g,游码所对的刻度为3.6g,所以物体的质量 4.小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度为ρ水,他利用天平(含砝码)、一个玻璃杯、足量的水,就能完成测量石英粉密度的实验。如图是小明的实验步骤: (1)在调节天平时,发现指针尖对准分度盘刻度的情况如上图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调; (2)用调好的天平测量空玻璃杯的质量m0,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示,则空玻璃杯的质量m0= g; (3)给玻璃杯中装适量石英粉 ... ...

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