2025年高考化学考试易错题(新高考通用)易错类型18物质的分离、提纯与鉴别(7大易错点)（学生版+教师版）

易错类型18 物质的分离、提纯与检验 01 易错陷阱（7大陷阱） 【易错点1】 分离、提纯的物理方法 【易错点2】 分离、提纯的化学方法 【易错点3】 常见气体的除杂 【易错点4】 化工流程中的分离与提纯 【易错点5】 常见气体的检验 【易错点6】 常见离子的检验 【易错点7】 常见有机物的检验 02 易错题通关 【易错点1】 分离、提纯的物理方法 【分析】 1.分离、提纯常用仪器 仪器 名称 球形干燥管 漏斗 分液漏斗 洗气瓶 直形冷凝管 说明 粗进气，细出气 滤纸上缘低于漏斗边缘 使用前先查漏 长进短出 冷却水从下口通入 2.根据物质物理性质上的差异选择分离与提纯方法 ①溶解性：过滤、蒸发结晶、降温结晶、萃取、分液；②沸点：蒸馏、分馏或液化；③升华 物质状态 方法 适用范围 装置/仪器 注意点 实例 固＋液 蒸发 结晶 易溶固体与液体分开 ①不断搅拌；②最后用余热加热；③液体不超过容积2/3 NaCl（H2O） 固＋固 溶解度差别大的溶质分开 NaCl（NaNO3） 升华 能升华固体与不升华固体分开 酒精灯、圆底烧瓶、烧杯 垫石棉网加热 I2（NaCl） 固＋液 过滤 易溶物与难溶物分开 ①一角、二低、三碰；②沉淀要洗涤；③定量实验要“无损” NaCl（CaCO3） 说明 热过滤 在加热条件下，趁热过滤的分离方法。为避免接近饱和溶质在过滤时结晶析出(见左图) 减压过滤(抽滤) 加快过滤速度及干燥。由布氏漏斗、吸滤瓶、胶管、安全瓶、抽气泵、滤纸等组装而成(见右图) 液＋液 萃取 溶质在互不相溶的溶剂里，溶解度的不同，把溶质分离出来 ①分液漏斗先查漏；②对萃取剂的要求；③使漏斗内外大气相通；④上层液体从上口倒出 从溴水中提取Br2 从碘水中提取I2 分液 分离互不相溶液体 乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液 说明 反萃取：与萃取过程相反，用一定的酸、碱或盐溶液使溶质从有机相中再次返回到水相中的过程 蒸馏 沸点不同混合溶液 ①温度计水银球位于支管处；②冷凝水从下口通入；③加碎瓷片 乙醇和水、I2和CCl4 苯和甲苯、苯和溴苯 渗析 分离胶体与混在其中的分子、离子 半透膜 更换蒸馏水 淀粉与NaCl 盐析 加入某些盐，使溶质的溶解度降低而析出 烧杯 用固体盐或浓溶液 蛋白质溶液 硬脂酸钠和甘油 气＋气 洗气 易溶气与难溶气分开 洗气瓶 长进短出 CO2（HCl） 液化 沸点不同气分开 U形管 常用冰水或盐水 NO（NO2） 注意：有机物的分离提纯与无机物不同，很少使用过滤、结晶等方法，通常不用杂转纯的方法，常用以下方法———分液法、蒸馏法，还有盐析。 常犯的错误是套用无机分离中的反应转化法。例如，除去乙酸乙酯中混有的乙酸，如果采用加入乙醇及催化剂并加热的方法，试图将乙酸转化为乙酸乙酯，这是适得其反的。其一是加入的试剂难以除去；其二是有机反应缓慢、复杂，副反应多，该反应是可逆反应，不可能反应到底。 【例1】（2024·湖北卷）关于物质的分离、提纯，下列说法错误的是 A．蒸馏法分离和 B．过滤法分离苯酚和溶液 C．萃取和柱色谱法从青蒿中提取分离青蒿素 D．重结晶法提纯含有少量食盐和泥沙的苯甲酸 【变式1-1】（2024·安徽滁州·二模）下列实验装置及操作正确的是 A．除去乙酸中的乙醇 B．除去水中的苯酚 C．除去尾气中的 D．除去溶在中的 【变式1-2】（2024·广东卷）提纯苯甲酸粗品(含少量和泥沙)的过程如下。其中，操作X为 A．加热蒸馏 B．加水稀释 C．冷却结晶 D．萃取分液 【易错点2】 分离、提纯的化学方法 【分析】 吸收法 常用于气体的净化和干燥，可根据被提纯气体中所含杂质气体的性质，选择适当的固体或溶液作为吸收剂。常用装置是洗气瓶或干燥管 SO2中混有HCl气体可通过饱和NaHSO3溶液除去 沉淀法 在被提纯的物质中加入适量试剂使其与杂质反应，生成沉淀过滤除去 硝酸钾中少量硝酸钡，可用适量的硫酸钾除去 气体法 ... ...