第二节 氮及其化合物 课时2 氨和铵盐 (一)基础巩固 1.下列关于氨的叙述中正确的是 ( ) A.氨因为有刺激性气味,因此不用来作制冷剂 B.氨具有还原性,可以被氧化为NO C.氨极易溶于水,因此氨水比较稳定(不容易分解) D.氨溶于水显弱碱性,因此可使石蕊溶液变为红色 答案:B 2.(2023·广东肇庆)实验室制备并收集氨,下列装置不能达到实验目的的是 ( ) A B C D 解析:Ca(OH)2与NH4Cl反应制备氨时,需加热,试管口略向下倾斜,图示装置合理,能够达到实验目的,故A项正确;干燥氨需要选择碱性干燥剂,碱石灰是碱性干燥剂,可以干燥氨,碱石灰可置于干燥管或U形管中,且用干燥管时粗口进,细口出,故B项正确;氨的密度比空气的密度小,需要用向下排空气法收集,图示收集方法合理,故C项正确;氨极易溶于水,导管直接插入水中会倒吸,故D项错误。 答案:D 3.(2024·广东汕头阶段练习)下列关于氨与铵盐的叙述中正确的是 ( ) A.铵盐都为晶体,都能溶于水且加热时都能放出氨 B.检验氨可用湿润的蓝色石蕊试纸接近产生气体的导管口,观察试纸颜色变化 C.铵盐作氮肥时,与生石灰混用的效果更好 D.氨极易溶于水,可以用来做喷泉实验 解析:铵盐加热时不都能放出氨,如硝酸铵受热分解可生成一氧化二氮和水,A项错误;检验氨可用湿润的红色石蕊试纸接近产生气体的导管口,观察试纸颜色变化,B项错误;铵盐作氮肥时,与生石灰混用易反应生成氨,降低肥效,C项错误;氨极易溶于水,导致容器内外出现压强差,产生喷泉,D项正确。 答案:D 4.(2023·广东卷)1827年,英国科学家法拉第进行了NH3喷泉实验。在此启发下,兴趣小组利用以下装置,进行如下实验。其中,难以达到预期目的的是 ( ) A.喷泉实验 B.干燥NH3 C.收集NH3 D.制备NH3 解析:挤压胶头滴管使水进入圆底烧瓶中,氨极易溶于水,能产生压强差,打开弹簧夹,会产生喷泉,故A项正确;P2O5吸水生成磷酸,磷酸能与氨反应,不能干燥氨,可以用碱石灰干燥氨,故B项错误;氨的密度比空气的密度小,采取向上排空气法收集,集气瓶正放,需要短管进气、长管出气,故C项正确;将浓氨水与CaO混合生成Ca(OH)2,产生大量的热,有利于氨逸出,故D项正确。 答案:B 5.下列离子方程式书写正确的是 ( ) A.实验室用氯化铵和熟石灰制取氨:N+OH-NH3↑+H2O B.NaOH溶液与NH4Cl溶液混合加热:N+OH-NH3·H2O C.氨水中加入盐酸:NH3·H2O+H+N+H2O D.氨水中加入氯化铁溶液:Fe2++2NH3·H2O2N+Fe(OH)2↓ 解析:A项,该反应属于固体间的加热反应,不能书写相应的离子方程式;B项,加热条件下NH3·H2O应分解为NH3和H2O,离子方程式应为N+OH-NH3↑+H2O;C项,符合反应原理及离子方程式书写要求;D项,氨水中加入FeCl3溶液应生成Fe(OH)3沉淀,离子方程式为Fe3++3NH3·H2OFe(OH)3↓+3N。 答案:C 6.(2024·广东广州模拟)利用氨的催化氧化原理制备硝酸并进行喷泉实验,装置如图所示(省略夹持仪器),下列说法正确的是 ( ) A.也可以通过加热氯化铵固体制备氨 B.一段时间后,可以在圆底烧瓶中观察到无色喷泉 C.实验过程中,硬质玻璃管中可以观察到红棕色气体 D.氨的催化氧化反应中,氧化剂与还原剂物质的量之比为4∶5 解析:氯化铵加热分解生成氨和氯化氢,氨与氯化氢又会在试管口生成氯化铵,因此不能通过加热氯化铵制备氨,A项错误;一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮与水反应生成硝酸(或一氧化氮与氧气、水反应生成硝酸),溶液为酸性,可以在圆底烧瓶中观察到红色喷泉,B项错误;氨与氧气催化氧化转化为一氧化氮,一氧化氮与氧气反应生成红棕色气体二氧化氮,故实验过程中,硬质玻璃管中可以观察到红棕色气体,C项正确;氨与氧气催化氧化转化为一氧化氮,化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O,氨为还原剂,氧气为氧化剂,则氧化剂与还原剂物质的量 ... ...
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