第一章 第一节 人体细胞生活在内环境中（课件 学案 练习，共4份） 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节

课时1　人体细胞生活在内环境中 课时概念剖析　本课时的概念为“血浆、组织液和淋巴等细胞外液共同构成高等动物细胞赖以生存的内环境”，该概念的建构需要以下基本概念或证据的支持： (1)组织液、血浆、淋巴等细胞外液构成细胞生存的内环境。(2)组织液、血浆与淋巴的成分可以相互转化。 概念1　细胞外液是人体细胞生活的内环境 (阅读教材P1～5，完成填空) 1.活动：观察血液分层现象，分析血浆的化学成分 (1)实验步骤 (2)结果分析 2.体液与内环境 [辨正误] (1)血浆蛋白和血红蛋白都属于内环境。(　　) (2)乳酸脱氢酶催化的化学反应发生在内环境中。(　　) (3)人体红细胞生活的具体内环境为血浆。(　　) (4)淋巴管、输尿管、汗腺导管和消化管内的液体都属于内环境。(　　) (科学实验和探究情境) 某同学根据人体局部组织切片观察的结果，绘制了如图所示的人体细胞及内环境的示意图，图中①～④表示体液的组成。请据图解答下列问题： (1)图中①表示_____，②表示_____，③表示_____，④表示_____。其中属于内环境的有_____(填写相关编号)。 (2)细胞生活的细胞外液，称为内环境。写出人体下列细胞直接生活的具体内环境(用图中数字表示)。 血细胞：_____；淋巴细胞、吞噬细胞：_____；毛细血管壁细胞：_____；毛细淋巴管壁细胞：_____；肝脏细胞：_____。 【学以致用】 例1 (2024·嘉兴质检)下列都属于内环境组成成分的是(　　) ①钙离子、葡萄糖　②血红蛋白、呼吸酶 ③血浆蛋白、尿酸　④CO2、激素 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 例2 (2024·台州质量评估)细胞通过内环境与外界进行物质交换，下列可视为物质进入内环境的是(　　) A.变形虫排出代谢废物 B.O2进入红细胞 C.汗腺排出汗液 D.组织细胞释放CO2 内环境及非内环境物质中的2个“认清” 1.认清4类内环境的物质 2.认清4类非内环境的物质 概念2　细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 　　　　　　　　　　　　　　 (阅读教材P6，完成填空) 1.血浆、组织液与淋巴之间的关系 (1)示意图 (2)概念图 (3)释义 ①表示血浆中的成分可以通过_____，进入组织液 ②表示大部分组织液流回_____ ③表示少部分组织液进入_____ ④表示毛细淋巴管汇合成淋巴管，分别汇入_____ ⑤⑥表示大部分细胞通过细胞膜与_____进行物质交换 2.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 [辨正误] (1)组织液通过毛细血管壁与血浆进行物质交换。(　　) (2)血浆和组织液中蛋白质的含量大致相等。(　　) (3)细胞内液只能与组织液进行物质交换。(　　) 1.(科学实验和探究情境)体内细胞与外界环境进行物质交换，需体内各个系统的参与，如图所示。回答下列问题： (1)请写出图中字母所代表的器官或系统。 _____ _____ _____ (2)据图描述组织细胞产生的代谢废物，如尿素和CO2是怎样从内环境排到体外的？ _____ _____ _____ (3)据图描述食物中营养物质和O2进入细胞的过程。_____ _____ _____ _____ 2.(生活学习和实践情境)某同学由于平时缺乏锻炼，一次较长时间的徒步运动使其脚掌磨出了“水疱”，但是几天后“水疱”又消失了。 根据上述材料，请回答下列问题： (1)“水疱”中的液体主要是细胞内液，还是组织液？_____ _____ _____ (2)“水疱”在消失的过程中，其中的液体主要渗入哪里？_____ _____ _____ 【学以致用】 例1 (2024·绍兴期末调测)人体体液各成分之间的转化关系如图所示，a、b、c、d分别代表四种体液。下列叙述正确的是(　　) A.a中CO2含量一定低于d B.淋巴细胞直接生活的液体环境只有b C.c在全身血管中不断流动 D.d的主要成分包括水、糖原、尿素和胰岛素等 体液4种主要成分之间关系的完整模型 内环境三种主要成分的判断：“两进一出”为血浆，“一进两出”为组织液，“一进一出”为淋巴。 例2 如图 ... ...