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辽宁省鞍山市2024-2025学年高一下学期4月月考语文试卷A(PDF版,含答案)

日期:2025-04-19 科目:语文 类型:高中试卷 查看:40次 大小:2742344B 来源:二一课件通
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    高一语文四月份试题参考答案 (A卷必修下一,二单元) 1.C解析:A项,曲解文意,原文“有利于借用原作名声达到电影宜传的目的,具有降 低市场风险的意义”不存在选顶所强调的并列关系。B项,材料一提到“对这类形象进行改 编无异于挑战固有文化印象,一旦与大众印象出现理解性的偏差,就容易产生不被认同的窘 境”。原文强调的是改编本身易引发与大众印象的理解偏差,而非在遵循固有印象的前提下 仍大概率因理解偏差不被认同。D项,混淆时态,材料二指出“对于传统故事体系及其背后 伦理体系的颠覆性重构,却隐含着从‘神话虚无主义’陷入‘价值虚无主义’泥潭的危险”, “隐含危险”并不等同于已“陷入价值虚无主义”,选项把或然当成必然。 2.C解析:强加因果,二者之间没有必然的因果关系,文艺创作者们从中国神话中汲 取灵感养分有多种原因,并非仅仅因为它是“集体意识”。 3.D解析:A项,强调个体成长奋斗,兼顾情感羁绊和群体责任,没有体现个人主义对 集体主义的解构。B项,沉香心怀天下,借助朋友力量还帮助天庭解决危机,体现的是强烈 的责任感和集体意识,与材料二观点相悖。C项,明确指出电影对姐己的改编以及整体故事 架构和价值观的呈现都遵循传统伦理体系,没有颠覆性改编,不符合材料二所讨论的对传统 故事体系及其背后伦理体系颠覆性重构的内容,不能支撑观点。D项,小白不顾集体观念和 潜在麻烦,表现出个人情感和意愿凌驾于集体利益之上,典型体现了材料二所批判的在故事 新编中,个人主义对传统故事体系及其背后集体主义价值观和共同体意识的解构,有力支撑 了材料二观点。 4.优势: ①文化资源丰富:神话传说的模糊性提供再创作空间,降低市场风险; ②价值 观创新:通过“小叙事”呼应现代个人主义,增强人文关怀; ③商业吸引力:权谋、反叛等元素提升可读性,顺应青年亚文化潮流。 潜在问题: ①价值解构存在风险。 ②颠覆传统伦理体系可能导致“价值虚无主义”。 (优势2分。每点1分,任选2点即可。潜在问题2分,每点1分,答出2点即可。意 思对即可。) 5.①取材与文化传承:中国神话传说、民间故事是巨大的文化宝库,作为中华民族“集 体意识”,承载深厚底蕴,电影取材于此,能唤醒华人的文化记忆,引发身份认同。 ②价值观与时代融合:改编后的电影呼应现代精神,尊重个体、重视个性,以“小”切 入顺应追求个性的潮流,让华人在现代语境下找到与传统文化的契合点。 ③叙事与形象创新:叙事上采用以旧带新等模式,对旧故事重塑反转:形象上大胆改编 经典人物,使其完成现代化转变,符合当代年轻人需求,展现传统文化新活力。 ④科技赋能:互联网时代技术的革新、加持,增强观赏性,让人直观领略神话魅力。(1 点2分,答对任意3点即可。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。) 6.D(A项,“假意留‘我'”错,友人和他的夫人是真心想留“我”。B项,“不太看重家” 于文无据;后面也不是因为心中孤独才不想家,恰恰是因为家中寂寞才导致“我”不把家放 在心上。C项,“实际指自己己经走过了漫长的人生路,回想起过往的经历,‘我’感到迷惘” 错,应是表面指回家的路很远,实际指无人理解自己的内心,“我”渴望光明,需要奋斗的 路漫长) 7.C(作用解说不对,应是与后面所描绘的贫民形成对比,揭露与讽刺社会现实) 8.“我”的朋友有着相对舒适的生活环境,生活中的小场景如雨夜能让他唤起青年时节 的诗人梦,能够以一种浪漫的眼光去看待雨夜。(2分)“我”没有一个真正能称之为“家”2024—2025学年度下学期月考 然而,从《大鱼海棠》《美子牙》到《山海经之再见怪兽》《新神榜:杨践》,这种集体 主义价伍规和共同体意识在“故事新编”的艺术世界中逐浙受到解构。比如,《大鱼海棠》“ ... ...

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