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第5课 隋唐时期的民族交往与交融 课件(共21张PPT+视频)

日期:2025-04-19 科目:历史 类型:初中课件 查看:12次 大小:48072518B 来源:二一课件通
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(课件网) 回纥 靺鞨 西突厥 东突厥 吐蕃 南诏 唐朝前期边疆各族分布 [mò hé] [hé] [jué] [bō] [jué] 统编版七年级上册 第一单元 第5课 隋唐时期民族交往与交融 自学:阅读教材,找出下列内容并在书上做好标记。 隋唐时期 民族交往与交融 政策: 唐太宗被尊称为" " 吐蕃:(具体措施、在位皇帝、影响) 突厥:(具体措施、在位皇帝) 回纥:(具体措施、在位皇帝) 渤海:(具体措施、在位皇帝) 南诏:(具体措施、在位皇帝) 意义: 唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些 ◎唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年) 采取了一系列发展生产、改革和完善制度的措施 推广灌溉技术 创制文字 颁行法令 设置官制 赞普:吐蕃最高统治者 一、文成公主入藏(吐蕃———西南) 1、背景: 松赞干布统一青藏高原 松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝请婚 唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布,并派专使护送文成公主远行。 一、文成公主入藏(吐蕃———西南) 2、原因: 文成公主 松赞干布 请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠入藏 派遣贵族子弟到长安学习 蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品 佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍 一、文成公主入藏(吐蕃———西南) 3、概况: 唐太宗时 文成公主入蕃时,皇帝宴请吐蕃使臣,大加赏赐,又送了大量珍宝、绫罗、衣饰及所需物品。并赐给马、骡、骆驼等驮畜,公主还带去佛经360部,黄金宝鞍、碧玉马蹬、奇珍异宝、八鸟绸、奇香木等饰壤600种,食品制作和烹饪方面的书籍多种,工艺类书籍60种,100种诊断疾病的医方,多种医疗器械,医学论著4种,汉地的卜算书籍300种以及蔓菁等蔬菜种子。随行的有25位侍女、一个乐队和许多工匠。———萨迦·索南坚赞《王统世系明鉴》 (1)促进了吐蕃经济和社会的发展 (2)增进了唐蕃的友好关系 一、文成公主入藏(吐蕃———西南) 4、意义: 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。 ◎唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年) 突厥是6世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落 突厥汗国建立后,不断开疆拓土,控制北方草原和整个西域 隋朝时,突厥汗国以阿尔泰山为界,分为东、西两大势力 二、突厥(西北) 1、兴起与分裂: 630年,唐太宗击败东突厥汗国,各首领及继位者接受唐廷的册封 唐高宗时,唐朝灭西突厥汗国,中央政权完全统一西域 唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区 东突厥 西突厥 管理 不管对(唐)高宗统治下的国内政治作出什么样的评价,唐朝的军事力量和威望在这个时期都达到了顶峰,甚至超过了太宗时期。在短暂的几年中,唐朝控制的中华帝国的领土比它以前和以后都更为广阔,长安的影响已达到中亚和东亚的大部分地区。 ———崔瑞德《剑桥中国隋唐史》 二、突厥(西北) 2、唐朝的管辖: (1)唐太宗:击败东突厥,册封,开明的民族政策,被尊“天可汗” (2)唐高宗:灭西突厥,完全统一西域 (3)管辖:设安西都护府、北庭都护府 [译文]过去的统治者都只重视中原汉人,轻视周边各族,但我对各族民众一视同仁。因此,各族都视我为他们的父母亲人,依靠我如同依赖父母。 主张实行开明的民族政策,认为各族民众都是唐朝子民,即各族应该平等。 唐太宗富有宽广的胸襟和远见卓识,他的民族政策在当时非常先进并具有前瞻性,不仅赢得了各族民众的拥戴,而且巩固了自己的统治。 实行开明的民族政策,得到西北各族的拥戴,被尊奉为“天可汗” 各族共同的君主 744年,唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国 随着汗国的消亡,突厥于8世纪中后期解体,并在西迁过程中与当地部落融合 安置在北方的东突厥部众反叛唐朝后,一度 ... ...

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