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第2章 章末提升课 第1课时 平衡常数、反应速率常数的综合应用(课件 学案 练习,共3份)鲁科版(2019)选择性必修1

日期:2025-05-01 科目:化学 类型:高中试卷 查看:39次 大小:3825938B 来源:二一课件通
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    章末提升课 第1课时 平衡常数、反应速率常数的综合应用 [核心素养发展目标] 1.了解反应速率常数及其与平衡常数的关系。2.掌握多重平衡体系中有关平衡常数的计算。 一、反应速率常数及其与平衡常数的关系 对于反应aA(g)+bB(g)??cC(g)+dD(g), 若v正、v逆可分别表示为v正=k正·ca(A)·cb(B)、v逆=k逆·cc(C)·cd(D)。达平衡时v正=v逆,平衡常数K==,故K=。 例1 2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g) ΔH=-746.5 kJ·mol-1,测得在某温度下一定体积的密闭容器中,NO和CO浓度随时间的变化如表所示: 时间/s 浓度 0 2 4 6 c(NO)/(10-3mol·L-1) 1.00 0.25 0.10 0.10 c(CO)/(10-3mol·L-1) 3.60 2.85 2.70 2.70 (1)前4 s内的速率v(NO)=_____。 (2)实验测得,v正=k正c2(NO)·c2(CO),v逆=k逆c(N2)·c2(CO2)(k正、k逆为反应速率常数)。在一定温度下,向2 L的密闭容器中充入NO和CO气体各1 mol,NO的转化率为40%时达到化学平衡,则=_____(保留两位小数)。 例2 Bodenstein研究了反应:2HI(g) H2(g)+I2(g) ΔH>0。 在716 K时,气体混合物中碘化氢的物质的量分数x(HI)与反应时间t的关系如表所示: t/min 0 20 40 60 80 120 x(HI) 1 0.91 0.85 0.815 0.795 0.784 x(HI) 0 0.6 0.73 0.773 0.78 0.784 (1)根据上述实验结果,该反应的平衡常数K的计算式为_____。 (2)上述反应中,正反应速率v正=k正x2(HI),逆反应速率v逆=k逆x(H2)·x(I2),其中k正、k逆为正、逆反应速率常数,则k逆=_____(用含K和k正的代数式表示)。若起始时,x(HI)=1,k正=0.002 7 min-1,则在t=40 min时,v正=_____min-1(结果保留3位有效数字)。 1.向某恒容密闭容器中充入等物质的量的PCl3(g)和Cl2(g),发生如下反应:PCl3(g)+Cl2(g) PCl5(g),测得不同温度下PCl3(g)的转化率α与时间的关系如图所示。其速率方程为v正=k正·c(PCl3)·c(Cl2),v逆=k逆·c(PCl5)(k是速率常数,只与温度有关),下列说法错误的是(  ) A.该反应的ΔH<0 B.M点:> C.升高温度,k正增大的倍数小于k逆增大的倍数 D.T1时,若平衡体系中c(Cl2)=0.25 mol·L-1,则=18 2.氧硫化碳(COS)的脱硫处理。在一定条件下用水蒸气与氧硫化碳反应是常用的脱硫方法,其热化学方程式为COS(g)+H2O(g) H2S(g)+CO2(g) ΔH=-35 kJ·mol-1。 (1)向容积为2 L的密闭容器中加入等物质的量的水蒸气和氧硫化碳,在一定条件发生上述脱硫反应测得一定时间内COS(g)和CO2(g)的物质的量变化如下表所示: 物质的量/mol T1/℃ T2/℃ 0 min 5 min 10 min 15 min 20 min 25 min 30 min COS(g) 2.0 1.16 0.80 0.80 0.50 0.40 0.40 CO2(g) 0 0.84 1.20 1.20 1.50 1.60 1.60 ①0~5 min内以COS(g)表示的反应速率v(COS)=_____。 ②若15 min末改变温度为T2 ℃,由表中数据变化判断T1_____(填“>”“<”或“=”)T2。 ③若15 min末保持温度T1℃不变,向该容器中继续加入水蒸气和氧硫化碳各2 mol,重新达到平衡时,CO2(g)的物质的量_____(填字母)。 a.等于1.2 mol b.等于2.4 mol c.1.2 mol

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