第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 同步课时练习（含答案） 2024-2025学年统编版高中历史选择性必修3

第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 同步课时练习 一、单选题 1．1803年，英国殖民者进入塔斯马尼亚岛（位于澳大利亚东南方）时，发现当地人远未超过旧石器时代。南非的欧洲移民也发现有若干人群还在击削燧石、狩猎和采集的阶段，不知稼穑。造成这些人群生产工具落后的主要原因是（ ） A.恶劣的自然环境 B.缺乏竞争与交流 C.先天发育的缺陷 D.散漫的思想意识 2．下表所示为1844~1854年美国华工的统计情况。这折射出（ ） 时间 船籍 开出港 到达港 装船人数 到岸人数 途中死亡人数 死亡率 1844 美国 澳门 旧金山 613 443 170 28% 1851 法国 香港 旧金山 1000 0 1000 100% 1852 英国 厦门 旧金山 410 60 350 85% 1854 美国 香港 旧金山 500 400 100 20% A.华工在贩运途中遭遇严重的迫害 B.列强侵华引发大规模海外移民 C.工业革命使美国劳动力极度匮乏 D.清政府近代维权意识尚未产生 3．19世纪50年代，澳大利亚30万土著人口仅剩下7万左右，而整个澳大利亚的白人移居者已达40万以上。在新南威尔士和维多利亚两州发现金矿后，大批来自欧洲、美洲和中国的淘金者蜂拥而至，1860年人口激增至110万人。这些现象（ ） A.表明殖民扩张限制了大洋洲开发 B.体现出英国工业化进程放缓 C.推动了澳大利亚人口结构的改变 D.促使欧洲文化成为主流文化 4．大英帝国在解体后的很长一段时间内依然持有一种帝国情结，总是以帝国的视角审视本国（公民）与他国（公民）的关系。英国通过通婚等形式实现外来移民的“血统改造”，使其放弃对母国的归属感与认同感，成为真正的“英国人”。对英国此举理解最准确的是（ ） A.稳定了英国的社会秩序 B.违背了文化多元主义原则 C.反映了意识形态的分歧 D.维护了民族文化的优越性 5．阅读下列《欧洲移民表》，对此比较好的解释是（ ） 目的地 时间范围 人数 美国 1821—1932年 3420万 俄国亚洲地区 1800—1939年 1200万 阿根廷 1856—1932年 640万 加拿大 1821—1932年 520万 A.移民可能利用火车、轮船、汽车等交通工具 B.世界性经济危机是欧洲向外移民的主要原因 C.大量移民前往美洲主要是出于对财富的追求 D.大规模移民是世界整体化的重要原因及表现 6．19世纪上半期，美国历史上著名的西进运动，把美国领土从大西洋沿岸的13个州，向西扩展到太平洋沿岸。随着疆界的不断扩张，新的领土的开发和利用，急需大批劳动力。外来移民迅速增加，形成了一股空前规模的移民浪潮。在这股移民潮中，大量华工从事的主要工作是（ ） A.开矿筑路 B.金融证券 C.建立牧场 D.买办经商 7．有学者认为，“大洋洲淘金华工……具有高度封闭性，中西文化融合现象业已出现但远非主流，因而以淘金史为代表的早期华人史更多反映了中国历史的海外延伸”。这意味着大洋洲淘金华工（ ） A.传承了中国传统生活方式 B.遏制了中西文化融合现象的出现 C.奉行独立自主和闭关锁国政策 D.深受济世安民思想的影响 8．下列三幅图片反映的主题是（ ） A.奴隶贸易的发展 B.交通工具的进步 C.全球联系的加强 D.资本主义的兴起 9．在1850-1940年，大约6000万人离开欧洲。迁出欧洲的移民，移入的地区有：加拿大、美国、拉丁美洲、南非、澳大利亚和新西兰、俄国（亚洲部分）。这一现象产生的重要影响是（ ） A.导致欧洲丧失世界中心地位 B.促进世界经济体系的形成和发展 C.美国确立世界经济霸主地位 D.新兴国家掀起民族独立运动高潮 10．阅读下表，对此解读正确的是（ ） 1700年、1891年和1947年澳大利亚的民族构成表 民族出身 1700年 1891年 1947年 人数(千人) % 人数(千人) % 人数(千人) % 欧洲人 0 0 3090 94.2 7602 98.6 土著民族 300 100 111 3.4 59 0.8 其他人(华人等) 0 0 79 2.4 48 0.6 合计 300 100 3280 100 7709 100 A.澳大利亚土著民族印第安 ... ...