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课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 上 第2节 背土豆 第四单元 10以内数加与减 情境导入,激发兴趣 数一数,图中共有多少个土豆 探索交流,学习7的加法 从图中发现了哪些数学信息 探索交流,学习7的加法 你能提出哪些数学问题 一共有多少个土豆 探索交流,学习7的加法 你能列式解决这个问题吗 一共有多少个土豆 探索交流,学习7的加法 一共有多少个土豆 5+2=7 探索交流,学习7的加法 一共有多少个土豆 5+2=7 怎样算出结果的 探索交流,学习7的加法 一共有多少个土豆 5+2=7 通过数数,从5后面接着数2个数,或通过推理的方法,前面已经学过“4+2=6”,那么“5+2=7”。 再次探究,学习7的减法 讲数学故事 再次探究,学习7的减法 袋子里有7个土豆,掉出来1个,袋子里还剩下几个土豆 7-1=6 怎样得到还剩下6个土豆 再次探究,学习7的减法 怎样得到还剩下6个土豆 (1) 再次探究,学习7的减法 怎样得到还剩下6个土豆 (2) 再次探究,学习7的减法 怎样得到还剩下6个土豆 (3)根据“1+6=7”,直接想到“7-1=6”,由加法想到减法。 再次探究,学习7的减法 怎样得到还剩下6个土豆 (4)由7往回数1个数,得到6。 再次探究,学习7的减法 小老鼠接着往前走,可能会发生什么情况 再次探究,学习7的减法 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1 7 0 0和7是什么样的情况 再次探究,学习7的减法 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1 7 0 观察表格,你发现了什么 表格中的数有一定的顺序;竖着看,发现对应的两个数加起来都是7。 课堂评价,实际运用 5 2 7 4 3 7 7 3 4 课堂评价,实际运用 6 1 6 1 1 6 课堂评价,实际运用 7 1 4 4 5 5 1. (易错题)把7 颗奶糖分给两个人，可以怎么分？ 知识点 按顺序想 7 的分与合及计算 0 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 0 点拨：根据7 的组成，按照一定的顺序分，分给第一个人的奶糖数从小到大每次多1，这样不会遗漏。 2. 送信。 7 7 7 7 4 7 2 3 点拨：计算7 以内数的加减法，可以利用接着数和倒着数的方法，也可以利用数的分与合来计算。 3. 照样子，画一画，填一填。 5 ＋ 2 = 4＋ = 7 1 ＋ = 7 7 － 5 = 7 － 4 = 7 － 1 = 提升点1 填有关 7 的加减法中的未知数 7 2 3 3 6 6 点拨：由题意可知，其余两幅图里的珠子总数都是7，根据第一幅图的样子，数出第二、三幅图已经有几颗珠子，然后接着往后数，数到7，数一个数画一颗珠子，最后检查一下所画珠子与已有珠子合起来是否都是7 颗，根据图填写算式即可。 4. 选两盘连一连， 并列出算式。 提升点2 应用 7 的分成式灵活解决问题 4 3 2 5 点拨：7 可以分成4 和3，7 可以分成2 和5，所以选择一盘4 个苹果的和一盘3 个苹果的连在一起，选择一盘5 个苹果的和一盘2 个苹果的连在一起。 课堂总结 这节课学习了7的加减法,你学会了吗 在今天的学习中,你有什么收获 感谢观看 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
