(
课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 上 第3节 分享我的一天 综合实践 记录我的一天 复习导入,示范交流 笑笑的星期六 早上8:00起床刷牙。 9:30 吃早饭。 10:00阅读课外书。 11:00 跳绳。 笑笑的星期六 12:00 吃午饭。 晚上10:00睡觉。 晚上8:30 看电视。 4:00去 公园玩。 复习导入,示范交流 说一说,笑笑记录的时间准确吗 记录的事情清楚吗？ 晚上8:30,对应钟表表示的时间是9:30,8:30的时针位置画错了,应该画在9和8的中间。 复习导入,示范交流 还有记录不准确的吗 再找一找。 12:00吃午饭,时间也画错了,12时时针和分针都应该指向12,对应钟表上的分针指向6了。 复习导入,示范交流 笑笑的事情记录得清楚吗 看了她的记录,你想说什么呢 （1）事情记录得清楚,但吃早饭时间太晚,建议她早点起床。 （2）看电视不是重要的事情,不一定每天看电视,也不一定是每天同一时间看电视,可以不用记录。 （3）时间安排不合理,要早睡早起,她起得晚,睡得晚。 复习导入,示范交流 请记录一下自己的一天吧。 （1）记录的时间要准确。 （2）把一天里的重要事情记录清楚。 （3）作息时间安排要合理。 复习导入,示范交流 互动分享 活动1:学生组内分享 请各小组成员在组内分享你记录的自己的一天吧！ (1)拿出自己的记录,小组内交流。 (2)发现记录时间有问题的,互相帮助修改。 (3)选出组内你最喜欢的记录,说一说理由。 (4)推荐出组内喜欢人数最多的记录。 互动分享 活动2:全班分享 每小组的学生代表上台分享,教师协助展示学生作品,学生介绍,集体评价。 畅谈收获,自我评价 活动1：谈谈收获 这节课上你有哪些收获呢 活动2：自我评价 在活动中,你的表现怎么样 按照表格来评一评吧,说一说你今天的表现。 畅谈收获,自我评价 7 时半聪聪起床了。 9 时聪聪在上课。 ( )_____ ( )_____ √ × 9 时半聪聪在上课。 12时聪聪在吃早饭。 4 时聪聪放学了。 ( )_____ ( )_____ 晚上6 时半聪聪在 上午9 时聪聪睡觉了。 看电视。 ( )_____ ( )_____ × 12 时聪聪在吃午饭。 √ × 晚上7 时半聪聪在看电视。 × 晚上9 时聪聪睡觉了。 点拨： 先读出钟面上的时间，确定时间是否正确，再看聪聪做的事情与对应的时间是否相符。第1 幅图，聪聪7 时半起床了，正确；第2 幅图，钟面上显示的时间是9 时半，故聪聪9 时半在上课；第3 幅图，根据生活经验可知12 时是吃午饭的时间；第4 幅图，聪聪4 时放学了，正确；第5 幅图，钟面上显示的时间是7 时半，故聪聪晚上7 时半在看电视；第6 幅图，根据生活经验可知，睡觉的时间应为晚上9 时。 点拨：根据生活经验可知，早上7 时应为起床时间，上午8 时应为上课的时间，中午12 时应为吃午餐时间，下午3 时应为课间活动时间，晚上6 时应为练字时间，晚上9 时半应为睡觉时间，据此连线即可。 感谢观看 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
