2024-2025学年统编版语文七年级下册第六单元 任务二 搜集与整理 课件(共17张PPT)

(课件网) 搜集与整理 任务二 1．寻找选题，确定探究领域。 2．搜集资料，了解科技成就。 3．整合内容，完成表格编制。 任务目标 活动准备 1．同学们利用课余时间查阅科技领域的相关资料，如航天科技、生物基因工程、人工智能等。 2．分好小组，每组4－6人。 同学们，在科学的世界里，有无穷无尽的奥秘等待我们去探索。学完了第六单元，我们对科学探索精神有了初步的了解，这节课让我们亲自踏上科学探索的旅程。 （一）活动导入 名称 主要成就 国家空间站应用与发展 国家太空实验室正式运营 所属领域 航天科技 1．以“中国科技成就整理表”示例。 (二)讨论选题，确定探索领域 研究成就 1992年中国载人航天工程立项实施。 第一步是从无到有，发展载人航天技术，成功发射了神舟系列飞船；2003年实现了我国第一位航天员杨利伟搭乘神舟五号飞船进入太空。 第二步是突破空间出舱活动和交会对接技术，构建短期有人照料的空间实验室；在这个阶段，我们先后发射了天宫一号目标飞行器和天宫二号空间实验室，进行了多次载人航天任务。 第三步建设并运营长期有人驻留的大型空间站。2021年4月29日，天和核心舱成功发射并进入预定轨道，标志着我国空间站建设迈出了实质性步伐。随后形成了初步的空间站组合体。 2022年中国空间站全面建成，实现了中国人在太空的长期驻留和工作。 意义与价值 国内、国际地位 推动我国载人航天能力跻身世界前列，牵引我国空间科学与技术的深入发展，为人类的太空探索和空间技术进步贡献中国力量。 我国空间站的发展历程，是我国走向航天强国的重要里程碑。它意味着中国在全球航天领域的竞争力和地位得到了显著提升，提高了中国在国际政治经济舞台上的地位和影响力。 主要承担者 基础信息：中国载人航天工程总设计师周建平 主要事迹：在载人航天领域埋头工作20余年，参与组织我国载人航天工程第一步任务载人飞船工程的研制和飞行试验技术工作，主持载人航天工程第二步和第三步的全面技术工作，解决了出舱活动和空间交会对接等一系列重大关键技术问题，为我国载人航天技术实现跨越发展作出了突出贡献。 科学精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献。 2.各小组展开讨论，结合自身兴趣，初步确定想要探究的领域。 3．小组代表发言，阐述选题原因和初步想法，听取老师的点评和指导，明确小组最终的探究领域。 1．了解搜集资料的方法和途径，如使用学术搜索引擎，查阅专业书籍，观看科普纪录片等。 2．小组成员分工合作，根据确定的探究领域，通过不同的途径搜集相关的科技成就资料。 3．搜集过程中，小组成员及时交流，对资料进行初步筛选和整理。 (三)搜集资料，了解中国科技成就 1．按照模板格式印刷发放统一的表格，填写时注意填写要求和注意事项。 (四)整合内容，完成表格编制 2.各小组对搜集到的资料进行深入分析和整合，将关键信息填入表格。 ①科技成就的名称和简介要简洁明了。 ②时间要准确。 ③相关科技工作者要注明其主要贡献。 ④重点提炼科技工作者在科学探索中体现的科学精神。 3．如有疑问，向老师寻求必要的帮助和指导，确保表格内容的准确性和完整性。 (五)展示与交流 1．每个小组推选一名代表，利用多媒体设备展示本小组编制的表格，并对表格内容进行简要讲解。 2．其他小组认真倾听，在展示结束后进行提问和评价，提出改进建议。 3．老师对各小组的成果进行总结评价。 名称 所属领域 主要成就 中国核电的发展 核能 全球首座第四代核电站投入商业运行 参考示例： 研究过程 从20世纪70年代中期起，清华核研院就开始进行高温气冷堆的研发； 2011年3月1日，高温气冷堆核电站示范工程项目通过国务院批准； 2012年12月，华能石 ... ...