统编版九年级上册语文第三单元主题情境卷（含答案）

第三单元主题情境卷 一、实践运用·参加探究活动(共8小题，计24分) 古往今来，无数文人登临览胜，游目骋怀，抒发抱负。班级开展“悠悠文脉·传承之旅”梳理探究活动，邀你参加。 【自然之美】在“读文学经典，写自然之美”主题征文比赛中，请你帮助参赛选手小文修改他的作文。 在广袤的田野中，金黄的谷suì_____如同一群娉婷的女子，在微风中轻轻摇yè_____，展现出自然的优雅与柔美。a.阳光洒下、光影交织，谷穗们显得格外妖娆，b.仿佛大地(____)在这个时刻，(____)能展现出她最柔美的面容。c.每一个谷穗都是大地母亲的精灵，使她们的婀娜姿态，描绘出秋天最动人的画卷。 1．请确认文中加点字的读音。(2分) 娉婷(A.pīn　　B．pīng)(　　　　) 妖娆(A.ráo　　B．yáo)(　　　　)　 2．根据拼音将汉字写在后面的横线上。(2分) 谷suì_____ 摇yè_____ 3．画线句a标点符号使用不当，应当将_____改为_____。(1分) 4．画线句b缺少关联词语，应当填写的是_____。(1分) 5．画线句c有语病，请将修改意见写在下面。(1分) 6．【经典之声】陆港中学九年级举办了以“少年君子游山河”为主题的诗词交流会，请你运用古诗文句子抒发对此次活动的感悟。(11分) 大美中国，风景独好；少年君子，晓雾将行。独行于湖心亭，张岱痴迷于“雾凇沆砀，_____，上下一白”的西湖雪景(《湖心亭看雪》)；畅行在琅琊山中，欧阳修盛赞“日出而林霖开，_____”的朝暮美景(《醉翁亭记》)。大美中国，景美情更美。描绘岳阳楼之大观，范仲淹表达自己“_____，_____”的豁达胸襟(《岳阳楼记》)；历数岁月的长河，面对时代的挑战，我们斗志昂扬，也难免会遇到波折，那就让我们像李白那样，坚信“_____，_____”；也可自信放言：“俱往矣，_____，_____”(《沁园春·雪》)。 7．【阅读之思】学校举行“读书与感悟”活动，请你参加活动，按要求完成任务。(3分) (1)如图是《水浒传》中的插图，请根据图中内容判断人物，并选出正确的一项(　　)(1分) INCLUDEPICTURE"25Q9SXDYJT3.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\九语陕西\\25Q9SXDYJT3.tif" \* MERGEFORMATINET A．左一是武松，左二是宋江，右二是柴进。 B．左一是宋江，左二是武松，右二是柴进。 C．左一是柴进，左二是宋江，右二是武松。 D．左一是柴进，左二是武松，右二是宋江。 (2)请写出武松的绰号：_____。(1分) (3)宋江本是郓城押司，为什么会到这里与柴进、武松等人见面？请简述其中的缘由。(1分) 8．【千里之行】学校组织全体同学前往秦始皇帝陵博物院进行研学活动，请你按要求完成以下任务。(3分) (1)任务一：下图是小语在秦始皇兵马俑博物馆拍摄的照片，上面的文字是_____，字体为_____。(1分) INCLUDEPICTURE"25Q9SXDYJT4.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\九语陕西\\25Q9SXDYJT4.tif" \* MERGEFORMATINET (2)任务二：下图是在秦铜车马博物馆展出的国宝级文物“铜车马”，请根据旁边的文字介绍，将下面的对联补充完整。(2分) INCLUDEPICTURE"25Q9SXDYJT5.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\九语陕西\\25Q9SXDYJT5.tif" \* MERGEFORMATINET 　　　　秦始皇帝陵一号铜车马，高152厘米，长225厘米，相当于真车马的一半，重量超过1吨，它是由3 000多个零部件组成的灵敏机械，复杂的组件被分解成简单的元件单独制作，再通过活页、子母扣、销钉或纽环连接合为整体。严密拼接的青铜车马再现了始皇帝的威严气势和大秦帝国军队的雄壮风采。 上联：兵马俑_____帝王威势　　　　　　下联：铜车马重铸_____ 二、文化风采·感受城市文化(共14小题，计46分) 【现代文阅读】(共8小题，计30分) (一)阅读下面的材料，完成后面小题。(9分) 【材料一】 五一假期期间，众多小城市受到游客青睐。不少游客竞相“逆 ... ...