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课件网) 你喜欢做游戏吗？你最喜欢的游戏是什么？ 观察插图，孩子们在哪里？做什么游戏？ 海边的沙滩是孩子们的快乐天地。有一天，孩子们在沙滩上垒城堡，还编织了一个美妙的童话故事。我们赶快去读读吧。 语文 二年级 下册 10 沙滩上的童话 周 zhōu 组词：周围 四周 周到 音序：Z 结构:半包围 我会写 部首： 围 wéi 部首：口 组词：包围 围巾 围裙 音序：W 结构:全包围 句 jù 部首：勹 组词：句号 句子 语句 音序：J 结构:半包围 补 bǔ 部首：衤 组词：补充 补习 修补 音序：B 结构:左右 充 chōng 书写指导：横画要长，撇舒展，竖弯钩圆转有力。 部首：亠 组词：充满 充电 充足 音序：C 结构:上下 药 yào 书写指导：第一笔横长，盖住下部，“约”笔画紧凑。 部首：艹 组词：中药 火药 吃药 音序：Y 结构:上下 合 hé 书写指导：“人”大且宽，短横写在横中线上。 部首：人 组词：合作 合唱 合伙 音序：H 结构:上下 死 sǐ 书写指导：第一笔要长，要盖住下面，竖弯钩笔画舒展有力。 部首：歹 组词：死亡 炸死 死路 音序：S 结构:半包围 记 jì 部首：讠 组词：忘记 记住 记性 音序：J 结构:左右 左右 结构 充 补 药 记 周 合 上下 结构 句 半包围 结构 死 生字归类 全包围 结构 围 堡 堡垒 城堡 插 bǎo chā 插手 插花 狠 hěn 狠心 狠毒 凶 xiōnɡ 凶恶 凶狠 攻 进攻 攻打 商 ɡōnɡ shānɡ 商品 商量 驾 jià 驾驶 驾车 量 liánɡ 测量 量杯 轰 轰动 轰炸 驳 hōnɡ bó 反驳 批驳 赞 zàn 赞扬 赞叹 看谁捡的贝壳多 凶 补 充 合 记 轰 驳 药 赞 攻 商 插 驾 堡 量 狠 走迷宫 补充 插上 凶狠 城堡 攻打 商量 驾驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 识字游戏 量 liáng liàng 测量 重量 造句： 大家在考虑怎样测量大象的重量。 多音字 赞赏——— 赞美 欢呼——— 欢叫 凶狠——— 和善 忘记——— 记住 近义词 反义词 【凶狠】（性情、行为）凶恶狠毒。 【反驳】说出自己的理由，来否定 别人跟自己不同的理论或意见。 【赞赏】赞美赏识。 词语释义 互动课堂 大声朗读课文第1自然段，说说写了什么？有什么作用？ 课文解读 海边的沙滩是我们的快乐天地。 总起句，写沙滩是“我们”的快乐天地。 因为“我们”可以在沙滩上开展各种有趣的活动，过着幸福快乐的生活。 为什么说“海边的沙滩是我们的快乐天地”？ 听老师读第2自然段，想一想：这一自然段写了什么？画出表示动作的词语。 垒城堡 动作描写 孩子们在沙滩上尽情地发挥着自己的想象，这里也是孩子们欢乐的天地。 在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。 认真精心 想象丰富 干树枝 城堡 围墙 读一读第3-6自然段，画出小伙伴们说的话，想一想：孩子们玩游戏时做了什么？ 从孩子们的对话中，你体会到了什么？ 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 他们天真活泼，想象力丰富 编故事 用自己的话说说这个童话的内容是什么？ “我们”建筑了一个城堡，里面有一个凶狠的魔王，他抢走了美丽的公主。 思考：“我们”是怎样救出公主的呢？ 说明时间过得很快。 这句话是写“我们”幻想自己的身份变化，“我们”把城堡比作魔窟，把自己称为“勇士”，表现出“我们”的正义感，也表明“我们”一定要攻破城堡，取得胜利的决心。 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 魔鬼呆的地方。 “变成”勇士 攻城堡 这一句是过渡句，起到承上启下的作用。下文正是商量的内容。 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 说说 ... ...
