二、阅读与鉴赏。(43分)】 (一)整本书阅读交流(10分) 1.选择。(6分) (1)米·伊林在《十万个为什么》中，用“屋内旅行记”的方式解答了生活中的什么问 题？( A.为什么人要喝水？ B.为什么水不会燃烧？ C.穿三件衬衣和穿一件相当于三件厚度的衬衣，哪种更暖和？ D.以上都是。 (2)通过阅读《看看我们的地球》，我知道地球的结构由外到内依次是()。 A.地壳、地核、地幔 B.地核、地幔、地壳 C.地壳、地幔、地核 D.地幔、地核、地壳 (3)通过阅读《十万个为什么》，我知道面包放久了会变硬的原因是( A.面包里的淀粉结晶了。 B.面包被冰箱冻硬了。 C.面包里的水分蒸发了。 D.面包被细菌吃掉了。 2.简答。(4分)】 相信同学们读了《十万个为什么》和《看看我们的地球》，一定学到了很多科学 知识，请写下一条；并简单谈谈科学家探索世界的精神对你的启发。（可举例说明） (二)猫（节选）(19分) 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的(dedi)确有时候很乖。它会找个暖和(huohé)的地方，成天睡大 觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（) 谁怎么呼唤，它()不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家 呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏(pfng bIng)息凝视，一连就 是几个钟头，( )把老鼠等出来()！ 四年级语文试题第3页（共6页） 1,用“√”给文中加点字选择正确的读音。(3分) 2.在文中括号里填上恰当的词。(4分) 3.用“ ”画出这一片段的中心句。（2分)》 4.读到“屏息凝视”，我能想象猫捕鼠的画面： (4分) 5.猫的古怪表现在既 又贪玩，既贪玩又 。你喜欢的某种小动物或某 个人，有没有这样看似前后矛盾的性格特点，请你尝试将这一特点提炼概括出来，然 后通过事例简单描述下。 (6分)》 (三)神奇的机器人(14分)】 ①机器人是具备一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人 的指令做各种各样的动作，因而被人誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。 世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者”，是美国人在1961年研制 成功的。以后，随着科学技术的不断发展，各种型号、各种功能的机器人在各地相继 “出生”了。 ②在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，揭开了月球神 秘的面纱：继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中 翻翔，大显身手。 ③在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙，驰骋(chěg)万里，上下求索，成为人类 开发海洋的生力军。 ④在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采 煤、搬运，到处都有它们勤劳的身影。 ⑤在农村，机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲 畜…它们被星戴月，辛勤耕耘，成为第一代“铁农民”。 ⑥机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，能歌善舞，在某些方面甚至比人 类更灵活。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人；有的成为医学博士、手术专家、护 士小姐。 四年级语文试题第4页（共6页） ... ...
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