
中小学教育资源及组卷应用平台 第八章相交线与平行线 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图,已知,要使, 则需具备的另一个条件是( ) A. B. C. D. 2.如图,已知,若,,那么的度数为( ) A. B. C. D. 3.如图,直线∥,于E,交 于F,直线交于M,于N,于O,则直线和之间的距离是哪个线段的长( ) A. B. C. D. 4.如图,,,,点P是边BC上的动点,则AP的长不可能是( ) A.4 B.6 C.4.5 D.6.5 5.如图,下列说法错误的是( ) A.∠1与∠2是同旁内角 B.∠3与∠5是同位角 C.∠1与∠4是内错角 D.∠5与∠6是内错角 6.下列属于平行线的有( ) ①交通路口的斑马线;②天上的彩虹;③百米直线跑道线;④平直的火车铁轨 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,,,则与的数量关系是( ) A. B. C. D. 8.蜂房的顶部由三个全等的四边形围成,每个四边形的形状如图所示,其中,.则这个四边形对边的位置关系为( ) A.平行 B.相等 C.垂直 D.不能确定 9.下列图形中,和是邻补角的为( ) A. B. C. D. 10.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则的度数是( ) A. B. C. D. 11.如图,要把河流中的水引到水池中,应过点作于河岸,这样做依据的几何学原理是( ) A.垂线段最短 B.点到直线的距离 C.两点确定一条直线 D.两点之间线段最短 12.下列图形中,和是对顶角的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.如图,工人师傅在施工过程中,需在平面内制作一个弯形管道,使其拐角,则管道与的位置关系是 . 14.如图,直线,, ,则 . 15.平行线判定定理: ,两直线平行; ,两直线平行; ,两直线平行. 16.如图,已知,直角三角板的直角顶点在直线a上,若,则等于 . 17.在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种 , . 三、解答题 18.如下图,.求的度数. 19.如图,,,. (1)求的度数; (2)求的度数. 20.如图,直线、相交于,射线把分成两个角,若已知,,求的度数. 21.如图,在三角形中,,点分别在边的延长线上,作射线,如果平分,那么与平行吗?为什么? 22.填空,并在括号里注明理由: 如图,已知点O,E在直线上,是的平分线,过点E作的平行线交于点F,试说明:. 说明:∵, ∴ ( ), ∵, ∴ ( ), ∵是的平分线, ∴( ), ∴, ∵, ∴( ). 23.如图,,,垂足为O,经过点O.求的度数. 24.如图,已知直线,且分别交,于A,B两点,点P在上,分别交,于C,D两点,连接,. (1)试写出,,之间的关系,并说明理由; (2)如果当点P在A,B两点之间运动时,问:,,之间的关系是否发生变化? (3)如果点P在A,B两点的外侧运动时,试探究,,之间的关系(点P和A,B不重合). 《第八章相交线与平行线》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B A C C D A A B 题号 11 12 答案 A C 1.D 【分析】根据平行线的判定方法,求解即可. 【详解】解:∵ ∴ 当时,,,可得 故选:D 【点睛】此题考查了平行线的判定,解题的关键是掌握平行线的判定方法,同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行. 2.C 【分析】根据平行线的性质,可得的度数,根据三角形外角性质,可得的度数. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.正确理解和运用平行线的性质是解题的关键. 3.B 【分析】根据夹在两条平行线间的垂线段的长度即为两平行线的距离,即可判断. 【详解 ... ...
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