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第二章 导数及其应用(40分钟限时练)2.6用导数研究函数的性质(含解析)

日期:2025-04-27 科目:数学 类型:高中试卷 查看:50次 大小:559163B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 导数及其应用(40分钟限时练) 2.6用导数研究函数的性质 一、选择题 1.函数的单调递增区间是( ) A. B. C. D.和 2.函数的极小值为( ) A.1 B. C. D. 3.已知函数与有相同的极值点,则实数( ) A.-1 B. C.2 D. 4.函数在处取得极值0,则( ) A.0 B. C.1 D.2 5.已知函数在R上单调递增,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.已知是定义域为R的函数的导函数.若对任意实数x都有,且,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题 7.下列函数中,是增函数的是( ) A. B. C. D. 8.若函数有极值,则a的可能取值为( ) A.8 B.9 C.10 D.11 三、填空题 9.已知函数在R上是单调函数,则实数a的取值范围是_____. 10.函数的极小值点为2,则实数a的值为_____. 四、解答题 11.设函数,其中. (1)讨论的单调性; (2)若的图象与x轴没有公共点,求a的取值范围. 导数及其应用(参考答案) 2.6用导数研究函数的性质 1.答案:D 解析:,解得:或, 所以函数的单调递增区间是和. 故选:D. 2.答案:B 解析:,令,得. 当x变化时,,的变化情况如下表: x - 0 + 单调递减 极小值 单调递增 当时,有极小值. 故选:B. 3.答案:A 解析:由,可得函数的极值点为,又由,有,得.经检验符合题意.故选A. 4.答案:A 解析:, 所以,解得, 经检验,满足题意, 所以. 故选:A 5.答案:C 解析:当时,,依题须使恒成立,则; 当时,由在上递增,须使, 即; 又由解得. 综上可得,a的取值范围是. 故选:C. 6.答案:B 解析:不等式,等价于不等式, 构造函数,则, 若对任意实数x都有, 则,在R上单调递增, 又, 故即, 故不等式的解集是, 故选:B. 7.答案:ACD 解析:对于A,易知的定义域为R,是由函数和组成, 易知为单调递增函数,为单调递增函数,因此A正确; 对于B,函数定义域为, 根据反比例函数性质可得在和上分别单调递增,但不是增函数,即B错误; 对于C,易知的定义域为R,由幂函数性质可得其在定义域内单调递增,即C正确; 对于D,函数的定义域为R,则恒成立, 所以函数在定义域内单调递增,即D正确. 故选:ACD. 8.答案:AB 解析:函数, , 函数有极值, 有变号零点, 结合二次函数的性质可得:,解得, 结合选项可知a的可能取值为8,9, 故选:AB. 9.答案: 解析:,因为函数在R上是单调函数, 故只能满足在R上恒成立,即,,解得. 故答案为:. 10.答案:2 解析:因为, 得到, 由题知, 解得或, 当时,, 由,得到或, 由,得到, 则在,上单调递增,在上单调递减, 此时是极大值点,不合题意, 当时,, 由,得到或, 由,, 则在,上单调递增,在上单调递减, 此时是极小值点,符合题意, 故答案为:2. 11.答案:(1)的减区间为,增区间为; (2). 解析:(1)函数的定义域为, 又, 因为,,故, 当时,;当时,; 所以的减区间为,增区间为. (2)因为且的图与x轴没有公共点, 所以的图象在x轴的上方, 由(1)中函数的单调性可得, 故即. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

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