2.请赏读下面这幅书法作品，根据字体特点和诗句内涵完成填空。 (2分) 姓名」 准考证号 酸 鉴赏 帆 书法作品 的字体特点与诗句所 濟 蕴含的 的特神相契合，从视觉和精神 山西省2025年初中学业水平考试—模拟测评（二） 落 内涵上都传递出积极向上的力量。 時 语文 (二) 班级开展“品古典意蕴”古诗文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3~7题。 注意事项： 【甲】 1.全卷共10页，满分120分，考试时间150分钟。 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 也，兵革非不坚利也，米栗非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：城民不 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 以封疆之界，固国不以山溪之险，咸天下不以兵苹之利。得道者多助，失道者寡助。 一、古典之美(27分) 寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所晔，故君子 文宇中学组织开展“浓浓古典韵，悠悠中国风”语文学习实践活动。 有不战，战必胜矣。 (-) (《得道多助，失道察助》) 1放眼诗山文海，目之所及，有美景、真情、壮志，荡人心魄。“博学”组制作了诗文精 【zI 粹积累卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 (10分) 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛傻提善，往来而不绝者，滁人 (1)“几处早莺争暖树， ”,西湖早春，禽鸟翩然，生机之美。 游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而洒洌，山希野获，杂然而前陈者，太 (白居易《钱塘湖春行》)】 美 守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，就筹交错，起坐而宝哗者，众宾欢 景 (2) 白露未略”，秋水之滨，萧索凄迷，朦胧之美。(《兼葭》) (3)“角声满天秋色里， ”,雁门关塞，色彩浓烈，悲壮之美。 也。苍颜白发，颜然乎其间者，太守醉也。 (李贺《雁门太守行》】 (节选自《醉翁亭记》) (4) 燕然未勒归无计”，塞下感怀，思乡报国，复杂心绪，溢于 3.字里有乾坤。解释下面加点字的意思。 (2分) 言表。 (范仲淹《渔家做·秋思》) 真 (5)“我寄愁心与明月 ”,寄愁予月，以景传情，同情关切，真挚 (1)池非不深也池： 情 深厚。 (李白《间王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)杂然而前陈者 陈： (6)“ ”,效忠国家，视死如归，爱国之情， 4.句中有深意。请你用现代汉语翻译下面的句子。 (3分) 辉映史册。 (文天祥《过零丁洋》) （1)委而去之，是地利不如人和也。 (7)“ 西北望，射天狼”，用典为喻，弯弓劲射，保家卫国，建功 壮 翻译： 立业。 (苏轼《江城子·密州出猎》) 志 (8)“ ”,居安思危，苦己为人，远大抱负 (2)伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 震古烁今。 (范仲淹《岳阳楼记》) 翻译： ,来来往往络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。 语文试卷（二）第1页（共10页） 语文试卷（二）第2页（共10页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效可器 ... ...
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