2024-2025学年度第二学期阶段性学业水平检测 C长征途中，革命英排们一次次关馥绝境。力烫狂胸。让革年火种得以延熊 D.扶这干阁扎根柒山，一心为州民谋出济，通现出了许多可政可这的先进$迹， 七年级语文 三请仿函线句子，辉下面的结束油补充整。〔3分) (考试时饲：120分钟：满分：120分) 身为追光少年，我打江指肴流爱沙趣，无是前行。在春进的堂，以梦为燕。于塑 木题共三道大题，24道小题：所有随目均在密趣卡上作爷，在试题上作答无效。其中，边 株中稀出过连：长连茫的时刻，以生为打，于混兆叉建得方向； 泽分必须用2B铅笔在客题下相应位胃陈写；笔答题部分必须用05整米鼎色签字笔在答题 让线们一路注光。书写属于我们自已的热血华章！ 卡相应位蛋作答， 6.和完新动后，学龄紛发表迷受。共中有常的一圆是(2分)】 A通过今大的济动，我量了有怀#想、不撕努力，才能收获属于甘已的成功。 学校开兵“印优追光少年”主知活动，请伤参与。 B.这些光少年以坠定的俏老和路实的方分展现出了青少年的连劫新气：令人据奋。 活动一：“争撒治光少年”生题演讲〔14分》 小语同学准备用以下闪光人物作为水演卧的素材，请你参与控纽，完成1一3冠。 C,听完而语，我不仅对追光少年的勇气闻有加，更被他们的战事深测吸引。 D.这场油讲活动校戏安他动，少年府追光途中的不凡经历让我受垫床浅。 分英 名字 闪光点 活动二；“追先少年”该书交流会(56分) 李公朴 以数国为志，为推动文化进步，购架尽常，死不。 【经典诗问交流】(11分) 大国符梁 一位鲜为人知的料学家，在核格艇研发的艰煌征途上架而不 黄旭华 7,权据提示，将下正的将文补充完整。(5分) 舍，回助事业：特就了竖实的水下尿h·配心 怒并诗文中社片遮装着效带的济思，院年热吊的王快用“儿一，胡月来相限”〔《竹里馆》】 身体健壮，充满活力，不甘平扇。从夜村来刊北平就，以拉 向世人感思了站我两忘的授明提形；本克用· 〔《逢入京染》)好写T思 样子 车为生， 金表人又不第帝人拉的至条汗盛：可汗问所装，亚一：来兰诗》)折射出古人不这荣 儿人微光 利的追求：种据粥用·竿树知不久包，一国一”〔《镜春》)哈台了不管什么时核。 他们坚制、淳林，逊在自己的岗位上默球无啊，用责 嫩市定没者 发尽情表凤生命本色的人止相思。 住与旭当为城市建设择砖却瓦。 阅读下面阿首诗，完或09题： 1.根记拼苷写汉字《2分】 【甲】各我浴媛闻带 【乙】村脱 (1)至死不x8( )(2)屏xdng 意·李 宋·富震 2.表格中加点字的注音，不正确的项是(2分)P 谁家玉需哈飞声，数入赤风满海藏： 车流池婷永满欧，山尚葱日浸寒清 A能为人加(xi面)B.而不含(a)C平猜(yg)D.坚新《r) 北夜与中河斯期，何人不起敌：。 纹堂归去动牛青，城告无粒信口丈 3.有同学认为祥了不适含作为闪光人物出现府演讲描中，你认可这种观点吗？清陆合名著 8.下列各项中，对甲，乙两诗内游型解不正璃的一班是(2分) 中的具体内浮，说说你的里由。($分) 4.以下展规闪光人物品质的向子中，加点词语用不正确的一项是(2分》 A“谁苯玉笛暗飞声”一句，“雅京”以疑问的口吻，勾起了该若的好南心。 A作为中华民族核武器*业的莫基人和开拓者，依先是当之无槐的两弹元肋”。 B.散入在风满洛蚊”一句，芍出达场的笛声传流了整个治阁城，大街小巷热网指儿。 B.志罗者扶无闻。无私付出，在人庭广众之中城起了一股率2心的热湘。 C卓满法游水满蔽”一句，得个"“济”写出了池培耳青炎盛，弛水涨满的头象。 七年级开文出题第】夏共习页 年短乐文长迈停1页并告到 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
