板块二 阅读理解 专题9 文学类文本阅读 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法:梳理中考出现的新题型、新考法试题。 新题特训:选用最新的优秀中考题、模拟题,巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 1. 欣赏文学作品,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 2. 能根据语境揣摩语句含义,体会语言表达效果。 3. 能从文章中提取主要信息;能根据文章内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写或补写。 4. 能运用适当的修辞手法生动地描述文学作品中的人物、事件、场景等。 5. 能在阅读中区分写实作品和虚构作品,了解散文、小说、戏剧等文学样式。 6. 对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。 内容理解与概括 内容的梳理与概括 内容的理解与分析 词句理解与赏析 词语、句子赏析 句子含义理解 人物形象及心理 人物形象分析 人物心理活动分析 情节及句段作用 情节作用 句段作用 主旨情感探究与分析 探究与运用 考点一 内容的理解与概括 考向一 文章内容的梳理与概括 角度1 填空式概括补充 1.(2024·江苏连云港·中考真题)文学作品阅读课,老师以汪曾祺的散文《夏天》作为阅读材料,请完成下面小题。 夏天 汪曾祺 ①夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。 ②凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大,又香得掸都掸不开,于是为文雅人不取,以为品格不高。栀子花说:“我就是要这样香,香得痛痛快快,你们管得着吗!” ③人们往往把栀子花和白兰花相比。苏州姑娘串街卖花,娇声叫卖:“栀子花!白兰花!”白兰花花朵半开,娇娇嫩嫩,如象牙白色,香气文静,但有点甜俗。 ④夏天的花里最为幽静的是珠兰。 ⑤牵牛花短命。早晨沾露才开,午时即已萎谢。 ⑥秋葵也命薄。瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜。 ⑦凤仙花有单瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹,凤仙花茎粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾乡所未有。 ⑧马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛。 ⑨淡竹叶开浅蓝色小花,如小蝴蝶,很好看。叶片微似竹叶而较柔软。 ⑩“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩,碰到它就会挂在衣服上,得小心摘去,所以孩子叫它“万把钩”。 我们那里有一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片。而且非常顽强,拉扯不断。很小的孩子就会唱: 巴根草,绿茵茵,唱个唱,把狗听。 最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。奇臭无比,很难除净。 西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,咔嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。 天下皆重“黑籽红瓤”,吾乡独以“三白”为贵:白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。 香瓜有:牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜肉浓绿,籽赤红,味浓而肉脆,北京亦有,谓之“羊角蜜”;虾蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黄瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有一种较大,皮色如虾蟆,不甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶哼”,说奶奶一边吃,一边“哼”。 蝈蝈,我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”,跟一个叫驴子似的,叫起来“呱呱呱呱”很吵人。喂它一点辣椒,更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”,全身碧绿如玻璃翠,小巧玲珑,鸣声亦柔细。 别出声,金铃子在小玻璃盒子里爬呢!它停下来, ... ...
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