中小学教育资源及组卷应用平台 【新课标】第五节 美国 教学设计 课题 美国 学科 地理 课型 新授课 来源 七年级下（商务星球版2024） 节次 授课日期 教师 授课对象 七年级下册学生 目标确立依据 课标分析 课标摘要 运用地图和相关资料，说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都。2.运用地图和相关资料，描述某国家突出的自然地理特征。3.运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。4.运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。5.运用地图和相关资料，说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的关系。 课标分解 1.运用地图和相关资料，说出美国的地理位置、范围、领土构成和首都，培养区域认知素养。2.运用地图和相关资料，描述美国地形、气候、河流、湖泊的分布及其特点，培养区域认知素养。3.运用地图和相关资料，描述美国农业生产的特点，说出美国本土主要农业带（区）的分布及形成原因，培养综合思维和人地协调观素养。4.运用地图和相关资料，说出美国的工业特点、主要工业部门及主要工业区的分布，培养综合思维素养。 5.运用实例，说明高新技术产业对美国经济发展的促进作用，培养地理实践力素养。 6.运用地图和相关资料，说出美国人种构成、移民及文化特点、城市分布等，培养综合思维素养。 教材分析 《美国》是商务星球版（2024）初中地理七年级下册的重要章节。此前，学生已对世界地理的基本格局和部分国家有了初步认识，而美国作为世界上具有重大影响力的发达国家，其独特的自然与人文地理特征极具典型性。通过对美国的学习，学生不仅能深化区域地理的学习方法，认识地理环境的多样性和复杂性，更能为理解全球化背景下国家间的联系与差异，以及经济、文化交流奠定基础，同时也为后续探究其他国家地理提供思路和范例。教材开篇点明美国的地理位置，独特的海陆位置和经纬度跨度，决定了其多样的自然环境。紧接着介绍美国复杂的地形地貌，三大地形区对气候、农业和人口分布产生深远影响。气候部分，丰富的气候类型及其分布，进一步阐释了自然要素之间的相互关系。美国高度发达的经济是重点内容，农业的专业化和现代化，以及工业在全球的领先地位，突出了其在世界经济格局中的重要地位。此外，教材还介绍了美国的人口、种族和主要城市，展现了美国多元的社会文化特征，构建起一个完整的国家地理认知体系。 学情分析 七年级下册学生正处于形象思维向抽象思维的过渡阶段，对新鲜事物充满好奇心和探索欲。在之前的地理学习中，学生已掌握了一定的地理基础知识和学习方法，具备初步的地图阅读和分析能力。但对于复杂的地理现象和原理，如美国农业带形成的原因、工业布局的影响因素等，还需要教师进一步引导和启发。美国作为学生较为熟悉的国家，其丰富的文化、先进的科技和强大的经济对学生具有较大吸引力。教师可充分利用这一特点，通过多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂探究，逐步提升学生综合分析地理问题的能力。 学习目标与核心素养 学习目标：1.结合地图，指出美国的地理位置及领土组成。2.通过数据和资料，说明美国的人口和人种特点。3.运用地图和相关资料，分析美国地形、气候、河流的特点，理解农业地区专门化与自然条件的关系。4.运用相关资料，了解美国工业的特点并说明美国是资源消耗大国的原因。核心素养：1.区域认知：能够运用地图准确描述美国的地理位置，包括半球位置、经纬度位置、海陆位置，以及领土组成和邻国分布，培养学生的区域定位能力。2.综合思维：运用地图、图表等资料，从地理位置、地形、气候、河流等多个角度，综合分析美国自然地理环境的特点 ... ...
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