统编版语文九年级下册第三单元练习题（含答案）

统编版语文九年级下册第三单元练习题（含答案） 积累与运用 1．下列加点字的注音全部正确的一项是( ) A．休祲(jìng) 苟得(gǒu) 唐雎(jū) 负箧曳屣(xǐ) B．蹴尔(cù) 徒跣(xiǎn) 皲裂(jūn) 缊袍敝衣(yùn) C．缟素(gǎo) 耄老(mào) 一豆羹(gēng) 冻馁之患(lěi) D．色挠(láo) 叱咄(duō) 烨然(yè) 燕然未勒(lè) 2．下列句子中没有错别字的一项是（ ） A．乡为身死而不受,今为妻妾之俸为之。 B．以君为长者，故不措意也。 C．至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 D．为篱下黄花开遍，秋容如试。 3．下列句子中没有通假字的一项是( ) A．故患有所不辟也 B．今虽耄老，未有所成 C．仓鹰击于殿上 D．四支僵劲不能动 4．下列词语（或句子）中加点字解释有误的是（ ） A．死亦我所恶（讨厌、憎恨） 以大易（交换）小 走（跑）送之 殊未屑（轻视） B．故患（灾难、祸患）有所不辟也 请广（增广、扩充）于君 俟（等待）其欣悦 老夫聊（姑且、暂且）发少年狂 C．蹴（踩踏）尔而与之 以头抢（碰、撞）地耳 无从致（得到）书以观 媵人持汤（热水）沃灌 D．是亦不可以已（已经）乎 寡人谕（明白，懂得）矣 门人弟子填（填充）其室 缀（跟随）公卿之后 5．下列加点词语古今意义相同的一项是( ) A．休祲降于天 B．或遇其叱咄 C．余幼时即嗜学 D．非独贤者有是心也 6．下列加点词语不属于词类活用的一项是( ) A．贤者能勿丧耳 B．腰白玉之环 C．天下缟素 D．手自笔录 7.下列文学常识的表述有误的一项是（ ） A．《鱼我所欲也》出自儒家经典《孟子》，《孟子》记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。选文从怎样对待生与死、义与利的角度，阐述了儒家的人生观。 B．《战国策》主要记述战国时代谋臣策土游说各国或互相辩论时所提出的政治主张和斗争策略。反映当时各诸侯国、各阶级、阶层之间尖锐复杂的矛盾和斗争。本文选自于《战国策 魏策四》，最引人注目的就是人物的对白。 C．《送东阳马生序》的作者宋濂，字景濂，号潜溪，元末明初文学家，与刘基、高启并称为“明初诗文三大家”，朱元璋称他为“开国文臣之首”。 D．《江城子·密州出猎》中的“江城子”是词牌名。词中使用典故，表达了作者辛弃疾希望报效国家的爱国热情。 8．古诗文默写填空。 (1) 。杏花疏影里，吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》) (2) ？英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) (3)《送东阳马生序》中，表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生，一心向学，没有丝毫羡慕之意的句子是： ， 。 (4)苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的句子是： ， ， 。 (5)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是： ， 。 9.名著阅读 根据《儒林外史》的相关内容，按要求答题。 （1）下图呈现了《儒林外史》中的一个经典情节，请你用一句话概述这个情节。 （2）吴敬梓用饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相，他在书中塑造的一些人物可笑又可悲。 请你从下面两个人物中任选一个，结合相关事件，简析其可笑可悲之处。 周进 匡超人 10．二十四节气是我国独特的文化遗产，学校要组织“节气与语文”综合性学习活动，请完成下列任务。 (1)下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。 闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰。 说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。_ 昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟。 暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。_ _ 备选答案：立春　雨水　惊蛰　春分　白露　秋分 (2)下面的图片，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？ (3)在活动中，需要设计展板介绍二十四节气，下面是对“清明”的描述， ... ...