统编版三年级下册语文第七单元巩固练习（含答案）

统编版三年级下册语文第七单元巩固练习 时间: 70 分钟 满分: 100分 一、积累与运用。(共 43 分) 1. 读拼音,写词语。 (6分) bīng zhù fēng lì dāo jiàn (1)冬天，房檐上垂下的 好像 的 。 xiōng měng wēi wǔ gōng jī (2) 在野外, 的老虎具有很强的 性。 2. 用“ ”画出每组词语中加点字的错误读音，并在横线上改正。 (4分) (1)模样(mó) 海参(shēn) 刚劲(jìng) (2)宁可(níng) 差别(chā) 使劲(jìn) 3. 比一比,再组词。 (4分) 秒( ) 芒( ) 推( ) 轮( ) 抄( ) 忙( ) 堆( ) 论( ) 4. 选择题，把正确答案的序号填到相应的括号中。 (6分) (1)“他一说话，就把大家给镇住了。”句中加点字正确的解释是( )。 A. 用武力维持安定 B. 较大的集市 C. 压制,抑制 D. 安定 (2)把词语依次填入下面语段中，最恰当的是哪一项 ( ) 观光车在山间盘曲而上，不断 角度，让我能尽情欣赏 的美景。 在 祖国壮丽山河的同时，我也不免 时光匆匆。 A. 变幻 变换 赞叹 感叹 B. 变幻 变换 感叹 赞叹 C. 变换 变幻 感叹 赞叹 D. 变换 变幻 赞叹 感叹 5. 按要求完成练习。 (9分) (1)照样子,写词语。 (4分) 蜜蜂嗡嗡(事物+拟声词) 小鸟 吱吱 葡萄灰(事物+颜色) (2)从下面的句子中，任选一句作为开头，向别人介绍一种事物。 (5分) ①你可知道，我们的校园有多美丽 ②你可知道，天上的云有多奇妙 6. 昨天(6月 20日)下午放学后，三(1)班的小明不小心把他的绿色水杯落在了操场上，今天再去却没有找到，于是他在公告栏贴了一则寻物启事。 (4分) 7. 根据所学内容填空。 (7分) (1)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿 ，一会儿半紫 ，一会儿 。 (2)对于网络谣言，我们应该秉承“ ， ”的态度，不能轻信；也不要与传播谣言的人为伍，毕竟“ ， ”。 (填名句) 8. 校车车门刚打开，小明就往上挤，同学们对他进行了劝说。 你认为他最可能接受下面哪一项劝说 ( )(3分) A. 小明，你难道不知道小学生要文明乘车吗 你太不应该了。 B. 小明，你怎么回事 你这样做太危险了，真不让人省心！ C. 小明，这样很容易撞到别人，甚至可能挤伤自己。我们要文明乘车哟。 二、阅读与理解。(共27分) (一)海底世界(节选)(12分) 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 1. 选段是围绕哪句话写的 用“﹏”画出来。 围绕这句话，选段具体介绍了 种动物的活动特点。 (3分) 2.画“ ”的部分采用了 (对比 比喻)的手法，生动形象地写出了梭子鱼 的特点。 (3分) 3. 对选段最后一句话的理解，不正确的是哪一项 ( )(3分) A.“巴”字表现出某些贝类牢牢吸附在轮船底下的状态。 B. 这句话运用了拟人的修辞手法，把某些贝类的活动方法生动形象地描写了出来。 C. 这句话形象地说明了某些贝类不会活动的特点。 4. 你还知道哪些海洋动物的活动特点 选一种你熟悉的写一写。 (3分) (二) (15分) ①种子是种子植物特有的器官，小小的种子遍布全球。 这是为什么呢 因为种子远比你我想象的要聪明。 ②种子的传播方式多样。每颗种子都有自己旅行的妙招。凤仙花科的植物种子有一套“弹射装置”。 种荚在成熟变干以后，哪怕是一滴雨的轻微触动，都会让它快速收缩，将种子弹射出去。 槭树的种子附带一对小翅膀，随风飞舞，自由飞到离树妈妈较远的地方安家。 ③种子的防御(yù)体系很强大。 植物是很多动物爱吃的食物，它们要面对很多自然界的危险，但它们都很会保护自己。 “辣椒素”是辣椒的秘密武器，能够刺激动物的舌头，让动物们吃了有疼痛的感觉。 这样 ... ...