苏教版小学五年级上册第三单元小数的意义和性质同步练习（3）

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 苏教版数学五上第三单元小数的意义和性质同步练习（3） 一、选择题 1、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是（　　） A. 4.99 B.5.1 C.4.94 D.4.95 答案：D 解析：解答：一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是4.95。 分析：根据近似数及其求法。取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。 2、 3.996精确到百分位是（　　） A.3.99 B.4 C.4.00 答案：C 解析：解答：3.996精确到百分位4.00。 分析：精确到百分位也就是保留两位小数，根据千分位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．3.996精确到百分位，千分位上是6大于5，所以用“五入”法。注意在要保留的那位上的0不能去掉，因为它表示一定的精确度。 3、如果一个两位小数的近似值是6.8，那么这个数的最大值是（　　） A.6.89 B.6.79 C.6.84 D.6.74 答案：C 解析：解答：“四舍”得到的6.8最大是6.84，“五入”得到的6.8最小是6.75，所以这个数最大是6.84。 分析：要考虑6.8是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6.8最大是6.84，“五入”得到的6.8最小是6.75，“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。 4、经过实际测量，一个瓶子装满水有1.385升，保留一位小数是（　　） A. 1.3升 B.1.4升 C.1.5升 答案：B 解析：解答：1.385升≈1.4升 分析：保留一位小数，看小数点后面第二位，利用“四舍五入”法解答，关键要看清精确到的位数。 5、 567500改写成以万作单位的数是（　　） A.56．75万 B.56.8万 C.57万 答案：A 解析：解答：567500＝56.75万，所以选A。 分析：改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写。 二、判断题 6、 3794900≈380万。 答案：错误 解析：解答：3794900≈379万。 分析：省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。 7、用“万”作单位表示一个数，就在这个数的末尾添上“万”字。 答案：错误 解析：解答：用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面带上“万”字，故原题说法错误。 分析：改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面带上“万”字，整数的改写，注意带计数单位。 8、近似数是6.32的三位小数不止一个。 答案：正确 解析：解答：：“四舍”得到的6.32最大是6.324，“五入”得到的6.32最小是6.315，所以近似数是6.32 的三位小数的取值范围在：6.315～6.324之间（包括6.315和6.324），共10个，所以不止一个。 分析：根据取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。 9、把8.996保留两位小数约是9。 答案：错误 解析：解答：8.996保留两位小数是9.00。 分析：保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答，关键要看清精确到的位数。 10、近似数一定比原数大。 答案：错误 解析：解答：如果一个数是4.05，保留一位小数，则近似值是4.1，因为4.1＞4.05，即近似值大于精确值；如果一个数是3.24，保留一位小数，则近似值是3.2，因为3.2＜3.24，即近似值小于精确值；所以近似数一定比准确数大，说法错误。 分析：根据“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大；进行举例解答。 三 ... ...