统编版语文八年级下册第9课《桃花源记》练习题 （含答案）

统编版语文八年级下册第9课桃花源记练习题 （含答案） 积累与运用 1. 下列各项中,加点字的注音完全正确的一项是 (　　) A.落英缤纷(bīn)　 豁然开朗(huò) 土地平旷(kuàng) 屋舍俨然(yán) B.阡陌交通(qiān) 黄发垂髫(tiáo) 怡然自乐(yí) 便要还家(yào)] C.咸来问讯(xián) 妻子邑人(yì) 刘子骥(jì) 及郡下(jùn) D.皆叹惋(wǎn) 往来种作(zhòng) 诣太守(zhǐ) 遣人(qiǎn) 2.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(　　) A.率/妻子邑人/来此绝境 B.不足为/外人/道/也 C.有/良田、美池、桑竹/之属 D.其中/往来种作 3.找出下列句中的通假字并解释 便要还家 _____同“_____”，意思为：_____ 解释下列加点的词语 (1)缘溪行　　　　　　　　缘：_____ (2)夹岸数百步 数：_____ (3)复行数十步 复：_____ (4)豁然开朗 豁然：_____ (5)屋舍俨然 俨然：_____ 5.解释下列加点词的古义 (1)芳草鲜美 古义：_____　　　　今义：食物味道好 (2)阡陌交通 古义：_____ 今义：各种交通运输和邮电事业的总称 (3)率妻子邑人来此绝境 古义：_____ 今义：对已婚男子的配偶的称呼 古义：_____ 今义：没有出路的境地 (4)无论魏晋 古义：_____ 今义：连词，表示在任何条件下结果都不会改变 6. 下列句子加点词意思相同的一项是(2分)(　　) A. 渔人甚异之　　　　　或异二者之为 B. 欲穷其林　　　　　 穷冬烈风 C. 悉如外人 　　　　　 悉以咨之 D. 处处志之 　　　　　 必先苦其心志 7. 下列句子加点词用法相同的一项是(2分)(　　) A. 渔人甚异之 　　　　　 小大之狱 B. 不复出焉 　　　　　 且焉置土石 C. 得其船 　　　　 其真不知马也 D. 及郡下　　　　　 及下船 8. 下列对文章理解有误的一项是(　　) A. 文章以武陵郡的一个渔人误入桃花源的经历为线索展开故事，整个故事可分为“发现桃林”“入桃源”“在桃源”“出桃源”“寻桃源”五个部分。 B. “晋太元中，武陵人捕鱼为业”交代了时间、地点和人物身份，“忽逢桃花林”中一个“忽”字使节奏变快，引起读者对下文的好奇。 C. 渔人因迷路误入桃源，离开时“处处志之”，但当他和太守一起再次寻访桃源时，还是失败了，暗示桃花源在现实生活中并不存在。 D. 桃花林的景色和桃花源中的景色是全篇的“华彩”，蕴含作者创文的“真意”。语言风格朴素自然，但读来却诗意盎然，清丽醇厚。 9.翻译下列句子 （1）. 芳草鲜美，落英缤纷。(2019重庆B卷) （2）. 渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 （3）. 土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 . 黄发垂髫，并怡然自乐。 10、在下列横线上填写出相应的句子。 (1)安徽中考]黄发垂髫,　　　　　　　　　。 (2忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,　　　　　　,　　　　　　。 (3)　　　　　　　　　,率妻子邑人来此绝境。 (4)《桃花源记》中“　　　　　　　　,　　　　　　�———�蕴含着《道德经》“甘其食,美其服,安其居”的思想,呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。 二、阅读理解 （一）阅读下面的文言文，完成各题。 桃花源记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜关，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋 ... ...