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13 中国少年说 课件(56张PPT)

日期:2025-04-29 科目:语文 类型:小学课件 查看:29次 大小:10498309B 来源:二一课件通
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(课件网) 13.少年中国说(节选) 13.少年中国说(节选) 第1课时 音乐欣赏 《少年英雄》 读读课题,说说理解 资料一 八国联军侵华,民族危机空前严重。 当时帝国主义污蔑中国是“老大帝国”,是“东亚病夫”,是“一盘散沙”,不能自立,只能由列强共管或瓜分。而中国人中,有一些无知昏庸者,也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”,散布悲观情绪。 为了驳斥帝国主义分子的无耻谰言,纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年中国说》,提出了自己的观点:“吾心目中有一少年中国在。” “说”是古代常用的一种文体,往往是借一件事情或一种现象,来表述作者对某些事物或问题的见解,例如《爱莲说》《师说》《马说》《捕蛇者说》等。 “说”在这里表示议论。 资料二 梁启超:清朝光绪年间举人,戊戌变法(百日维新)领袖之一,力图通过变法实现国家的强大。他是鸦片战争后,我国向西方寻求救国真理的知识分子代表人物之一。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 听读课文朗诵,注意听准字音,感受作者的思想感情。 再读一读课文,读通句子,培养语感。 自读提示: 凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘。 ———朱熹 疏通文意 我们以前学习文言文是怎样疏通文意的? 借助工具书和课下注释文义,以前文言文单音词多,我们现在是双音词多,可以采用结合语境组词法。 分小组细读课文,并试着自己疏通文义。不懂的地方做好记号,合作学习。 一泻汪洋 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 百兽震惶 鹰隼试翼 风尘吸张 奇花初胎 矞矞皇皇 干将发硎 地履其黄 横有八荒 前途似海 来日方长 与国无疆 美哉 xiè lín huáng tāi sǔn ɡān jiānɡ yù yù zāi zhǎo lǚ zhǎo gān jiāng 故 :①缘故,原因 ②旧的,原来的 ③老朋友,旧交情 ④所以,因此 梁启超先生想表达一个什么观点?用横线画出来。 资料三 老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。 老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。 再读第一自然段,思考:第一段从哪些方面体现了少年对国家的影响,圈出关键词,并完成作业本第4题中的语势图。 富 强 独立 自由 进步 胜于欧洲 资料四 自1840年第一次鸦片战争开始,我国被迫与列强签订了近1000条不平等条约,每一条都是我国被侵略被欺压的证据。 1840年,我国在第一次鸦片战争中战败,赔偿英国军费白银2000万两,被迫开放5处通商ロ岸:广州、厦门、福州、宁波、上海。 1856年,第二次鸦片战争中国战败,赔偿军费白银给英国、法国各800万两,开放营ロ、天津、大连、南京、镇江等11处为通商口岸。在此期间,英法联军攻占北京,掠夺并焚毁了举世闻名的皇家园林圆明园。 1867年,日本挑起战争,侵略台湾,后被台湾军民击退。尽管这样,腐败无能的清政府还是賠偿了日本军费50万两。 1877年,中法战争爆发,中国军队节节胜利,法国战败,而中国“不败而败”。签订《中法条约》,承认法国对越南的占领,允许法国将铁路修进中国内地。 1894年,中日甲午战争,中国战败。中日签订《马关条约》,日本索取军费白银2亿两,割占中国辽东半岛、澎湖列岛、台湾岛。日本商船可以进入重庆。 1900年,八国联军侵华,大肆屠杀,清政府被迫签订《辛丑 ... ...

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