2024一2025学年度第二学期过程性教学质量监测(4月) 七年级语文 注意事项：1.本试卷共6页，总分120分，考试时长120分钟 名答题前，考生务必将姓名、雅考证号填写在试卷和答题卡的相应位置， 3.所有答案均在答题卡上作答，在木试卷或草稿纸上作答无效。 4.考试结束后.请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 (1~2题13分) 1.阅读下面文字，回答后面的问题。（共7分） 密 岁月长河激荡民族精神，百年沧桑砥砺家国情怀。正因为有着浓郁的家国情怀， 邓稼先隐姓理名献毕生，狗躬尽瘁铸核魂：闻一多(kgki)淋漓斥特务·气冲斗牛 震华天；志愿军战士浴血奋战援朝鲜，大爱无疆卫山河 从古到今为国家富 狂与民昌盛锲而不舍的人们，用他们(k色9ekq)的事连，语写了传颂千古的#丽 诗篇。这份家国情怀始终激励着我们勇毅前行，让中华民族生生不息。 (1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分) ①(kang kai) ②(kěgekěqi) (2)给文段中加点的字注音。(2分) ①鞠躬尽瘁 ②锲而不舍 封 (3)“这份家国情怀始终激励着我们勇毅前行”中“始终”的词性是(2分)…【 】 A.形容词 B.副词 C.介词 D.连词 (4)请在文段中的横线处填入恰当的标点符号。(1分) 2.班级开展“我的语文生活”专题学习活动，你是“生活中的标语”活动组组长，请完成下 面的任务。（共6分） (1)【活动设计】小组需要设计三项活动，请参考活动一，补写活动二和活动三。(2分) 活动一：收集生活中的标语 活动二： 活动三： (2)【活动实施】组员小语在小区看到一条标语“高空抛物，头顶‘炸弹”，觉得很有创 意，但不太理解其表达效果，请你帮他分析。(2分) (3)【活动创意】请你为倡导文明养宠物写一条宣传标语。要求：生动形象，能起到良 好的劝导作用。(2分) 第二部分 (3~19题57分) 一、古诗文阅读 (一)默写（共5分） 3.用古诗原句填空。(5分) 读诗，就是读美景，读诗人。韩愈在万紫千红的暮春时节写下了“草树知春不久 七年级语文第1页（共6页） 归、① “(《晚存)，诉说着对杯光无限的留恋：岑参在远赴边塞的途中写下了 ·双袖龙钟训不下“(《逢人京使)，抒发了对亲人的深切思念：王维在与 相伴的时光里写下了“③)，明月米相照”(《竹里馆》)，感悟隐居生活 好情趣：李白在简悠扬的深夜里写下了 ·① ⑤ ”(《春夜洛城闻 笛)，唤起了游子浓浓的思乡之情。 (二)阅读下面古诗，回答4一5题。（共6分） 木兰诗（节选） 万里赴我机，关山度若飞。潮气传金拆，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归 归来见天子，天于坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书 郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将：阿姊闻妹来，当户理红妆：小弟闲姊来，磨刀发霍向猪羊。 开我东阁门，坐我西阔床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门 看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄免脚扑朔，雌免眼迷离：双免傍地走，安能辩我是雄雌？ 4.请简要分析“万里赴戎机，关山度若飞”中“赴”和“飞”的妙处。(3分) 5.有人称“木兰”这一形象既是“云鬓花黄的少女”，又是“金戈铁马的英雄”。你同意这 种观点吗？请谈谈你的看法。(3分) (三)阅读下面文言文，回答6~9题。（共13分） 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨 之久而不去。见其发失十中八九，但微领之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然日： “尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油 沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】陈尧咨善射百发百中常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典 郡 ... ...
