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【岭南版】美术 四年级下册 第18课《趣味布玩偶》精品课件(36页)+视频

日期:2026-01-01 科目:美术 类型:小学素材 查看:97次 大小:93347753B 来源:二一课件通
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    (课件网) 趣味布玩偶 第18课 (岭南版)四年级 下 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 知识拓展 06 课堂练习 07 课堂评价 01 新知导入 看,寻常的手套和袜子等针织品经过我们的巧妙设计、制作,就变成了可爱美观的布玩偶。 01 新知导入 02 新知讲解 说一说 平时在家我们不要的手套和袜子等针织品都是如何处置的呢? 如果这些物品仍然处于可用状态,可以捐赠给慈善机构、社区中心或收容所,帮助有需要的人。 一些地方设有专门的纺织品回收箱,可以将旧的针织品放入这些回收箱中,进行环保处理。 02 新知讲解 说一说 如果这些物品已经严重损坏,无法修复或再利用,可以将它们作为普通垃圾处理。但要注意,有些地方可能会对废弃的纺织品有特殊的处理要求。 参与社区的物品交换活动,将不需要的物品与他人交换,找到自己需要的东西。 02 新知讲解 尝试·探索 这些小动物是用哪些工具材料制作的 主要用到了袜子和棉花 02 新知讲解 尝试·探索 我们怎样制作这样的布偶娃娃呢 02 新知讲解 尝试·探索 我们怎样制作这样的布偶娃娃呢 构思 2.准备 3.裁剪 4.缝制 5.填充 6.装饰 02 新知讲解 尝试·探索 第一步:准备工具和材料 针线 手套袜子 棉花 剪刀 纽扣和彩珠等 02 新知讲解 尝试·探索 第二步:构思 02 新知讲解 尝试·探索 第三步:进行裁剪 第四步:进行缝制 02 新知讲解 小博士 同学们知道在布偶制作过程中缝制的作用? 缝制就是拼合布样、订纽扣、锁边等,一些常见的布艺制作中主要穿针引线完成。缝制的方法多种多样,在布艺玩教具制作的过程中,根据不同的部位与不同的需要,采用不同的针法,以保证手缝的质量与效果。 02 新知讲解 尝试·探索 第五步:填充棉花 第六步:进行装饰 02 新知讲解 小博士 填充的作用是什么呢? 布料本身不能成为立体的,只有填充一定的材料,才能成为立体的。填充物也是多种多样,一般都是颗粒状或者棉絮状。而布偶要填充棉花、丝绵、PP棉等柔软的材料。填充量的多少也要根据实际需要而定。 02 新知讲解 尝试·探索 分组合作,巧妙利用手套、袜子等针织品设计制作各种立体的动物艺术造型。 可以这样搭配颜色: 02 新知讲解 尝试·探索 可以这样做(一): 用卡纸画出嘴巴和眼睛,拿出一只袜子,往里面填充棉花,使得袜子鼓起来且能自行站立,然后将裁剪好的嘴巴和眼睛粘贴上去。 02 新知讲解 小博士 什么是粘贴? 粘贴是布艺制作过程中经常使用的技巧。过去人们用面粉制作粘稠的浆糊把布层层糊在平面上,形成厚实挺硬的布格用来制作鞋、帽、小配饰。传统的绣球、布老虎、针插也是用这种技术制作的。 02 新知讲解 尝试·探索 可以这样做(二): 先往袜子里填充棉花,组合成雪人的形状,在用另一只红色的袜子扭成帽子的形状缝制在雪人的头上,最后在把眼睛粘上去。 02 新知讲解 使用刀具时要注意安全。 进行缝制的时候记得戴好抵针,防止手被扎到。 裁剪时要细心耐心。 填充棉花时慢慢往里面放,放均匀。 注意事项 03 艺术欣赏 作品欣赏 04 实践练习 用袜子制作蜗牛娃娃吧。 动动手 04 实践练习 学生作品欣赏 小兔子 小蜗牛 小熊猫 04 实践练习 学生作品欣赏 05 知识拓展 制作布偶娃娃时还有哪些注意事项? 缝合牢固:确保所有缝合处都缝得牢固,特别是关节和头部,以防止娃娃在使用过程中出现拆线或掉落。 细节处理:注意细节部分的处理,如眼睛、鼻子等,可以使用刺绣、缝制或安全眼珠。 尺寸适宜:根据使用者的年龄选择合适的尺寸,小孩使用时应避免过大或过小,以保证安全和舒适。 05 知识拓展 清洗方便:考虑到布偶可能会弄脏,选择易于清洗的材料,并设计可拆卸的衣物或外层,以便清洗。 填充物选择:如果使用填充 ... ...

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