2025年春期小学五年级期中语文练习题 英的高贵品质和毛主席的博大胸怀。 (⑤)“白日/放歌/顷纵酒”和“孤城/遥望/压门关”的朗读节奏划分是正确的。 题号 二 三 四 书写(10分) 总分 5.判断下列句子所用的修辞手法，把正确的选项填在括号里。(5分) 得分 A.反问B.拟人C.排比D.比喻E.夸张F.对偶 G.设问 -、按要求默写王维古诗《鸟鸣涧》，要求：行款整齐，书写规范，力求美观。(4分) (1)黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 ( ) (2)天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。 (3)太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。 (4)那大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。 (⑤那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹 二、积累运用。(34分) 为群，猕猿为亲：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 ) 6.按要求写句子。(7分) 1.写出下面的字谜。(2分) ()月是故乡明，我想再看到故乡的月亮。（仪为感叹句：1分） (1)孔夫子上山一( (2)大雨下到横山上 2.看图猜成语。(2分) (2)周瑜说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推辞。” (改变提示语位置，适当添加人物的神态或动作、心理的描写成分：2分) 湖湖湖湖湖 海海海海 (3)清贫，洁白朴紫的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改为反问句：【分） (④选择·一处情景，通过对人物的动作、语言、神态等进行描写，展现人物的内心活动。 3.请在下表横线处填写对应的古诗词，·完成卡片积累。（⑤分） (至少运用两种描写手法；3分) 主题 古诗文、名言名句 考试结束发放试卷 国旗下讲话 等妈妈下班 王昌龄《从军行》中表达将士们渴望建功立业报效国家雄心壮志的句子是“ ”;李白则用“ 诗中 将对好友的一片深情寄托在自然美景的描绘 情感 之中表达了依依不舍之情：《满江红》中表达要珍惜时光努力奋斗的诗句是 7.根据知识积累填空。(8分) (1)根据提示语默写古诗句。(4分) 【山河：壮丽：夸张】： 诗中 杨万里《稚子弄冰》中“ ”惟妙惟肖地 【提报；收复：泣涕】： 描绘出了了儿童玩冰从得意到懊恼的神态；置展在《村晚》中刻画牧童悠闲自在的 2)本学期我们接触到了许多栩栩如生的人物形象：有 的石猴，有 童趣 诗句是“ 、。 的武松，有 的军神刘伯承，还有 4.判断下面说法的正误，正确的打“，错误的打“X”。(5分) 的方志敏。这些人物形象所蕴含的闪光点永远值得我们学习。(4分) ()在语文综合性学习中，可以通过查找图书、上网查询、请教别人等方法查找相关资料。 二、 阅读理解。（共32分） (一)周瑜巧设计中计(17分) ( (2)《闻官军收河南河北》中通过神态和动作描写写出了诗人和家人的喜悦之情。( 周瑜听说曹操正在训练水军，就去偷看曹寨情况。见曹军水寨井井有条，得知荆州降将 蔡谓、张允为曾营水军都督，心里哈想：由这二人操练水军，定难攻破曹营. (3)调查报告由标题、问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论等组成。( ) 曹操输了一场水战，又得知周瑜偷看了水寨，心中焦急，便召集众将商量对策。蒋千说 (4)“背山处处埋忠骨，何须马革褒尸还”是毛主席对毛岸英烈士的离度评价，凸显了毛岸 自己与周瑜是同窗，交情深厚，可劝周瑜前来投降。曹操大喜，就派蒋千前去劝降周瑜： 小五语文 (供6页) 小五语文 页（供6页） ... ...
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