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课件网) 2025届高考历史考前冲刺 答题模板构建 答题模板 一、选择题做题模板 分辨题型 精读题干材料 （能透过现象看本质） 排除法缩小选项范围 比较选出最优 【题型分类】 题型常见类别 常见设问词 答题要领 本质类选择题 “反映了……”“表明……”“说明……”、“本质是……”“体现……”等 “透过现象看本质”；准确把握历史发展的基本规律，理解历史事件的本质 目的类历史 选择题 “目的是……”“旨在……”“意在……”“是为了……”等 考查学生对历史事件、历史活动或历史人物的主观动机的理解和分析能力 推理判断类 选择题 “据此可知……”“由此可知……”等 主要采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案；“论从史出” 因果类选择题 “原因是……”“是因为……”等 因果判断（时间顺序法；理论推理法；概念理解法） 图表类选择题 文字+图片+表格+饼图+曲线图等 分析数据或图片，“透过现象看本质” 【选择题答题步骤】 1、审题干设问，分辨试题类型（参上表） 主要有本质类、因果类、推理类、图表类等；通过辨别题型，确定答题方向。 2、审题干材料：精准阅读题干材料 （1）仔细阅读材料，找材料的侧重点、考察角度及考察意图 （2）明确题目类型和要求，注意限定词 （3）分析题干材料前后之间的关系（并列、递进、比较等），分析材料重心 （4）保持良好的心态和思维方式：在审题过程中，要保持冷静清醒的头脑，给自己积极的心理暗示，勿急勿躁，难题先放一放，先做简单的题。 3、排除法缩小范围———多维思考、巧用排除法 结合材料和所学，排除明显错误选项 排除依据如下： ①时空不符 ②史实错误 ③表述绝对（程度不当） ④片面错误 ⑤逻辑错误 ⑥未反映历史事件本质等 4、充分比较选出最优 采用多种方法比较剩余选项，选择最贴合材料设问和中心思想，能够全面涵盖材料内容，无史实和逻辑错误的正确选项。 如遇到剩余两项无法判断正误时应该如何应对？ （1）确保题干材料信息的充分获取，读懂读透，能透过材料现象发现历史事件发展的本质及规律 （2）再次审查题干从考察角度、考察意图，特别要注意新情境试题的角度会比较新颖、甚至与惯性思维背道而驰，这是一个关键。 （3）采用逆推法验证逻辑关系是否合理。 （4）多角度判断后得出答案。 （5）相信“第一直觉” 二、材料解析题解题模板 审设问 审材料 整合信息 解析问题 概要表述 “问什么” “答什么” “怎么答” 材料解析题答题步骤 1.问什么 ①明确要求：一共有几问，有何角度要求（中外比较、史观分析、整体观等） ②明确题型：概括类、分析类、特点类、比较异同类等，确定答题格式和角度； ③答案依据：仅根据材料，还是根据材料并结合所学； ④明确分值：通常一个要点2分，根据分值确定要点分布。 2.答什么 ①先看设问：找出“核心词”及答题限定语，分析答题角度 ②再看材料：阅读材料，结合所学知识，提取材料中提示的要点（划重点词句或划分段意） ③构建框架：注意多角度、多方面思考（因素、主体、正反、主次）。 3.怎么答 ①注意格式：注意设问的形式要求（尤其是概括趋势类、比较异同类） ②优先写材料的点，再结合所学、根据答题模板补充材料没有的方面 ③如完成全卷后还有时间剩余，补充完善，穷尽各个相关角度 【题型举例】 1、概括类材料解析题（概括特点、原因、内容、影响、作用） 【题型特点 】 考查核心能力 ： （1）信息提取 ：从材料或知识点中提炼关键信息 （2）归纳总结 ：将零散信息整合为逻辑清晰的要点 （3）精准表述 ：用简洁、规范的术语概括特征或作用、意义、原因、影响等 【答题技巧】 1. 审题定位 ①明确对象 ：确定需概括的主体（如政策、 ... ...
