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云南省楚雄彝族自治州民族中学2024-2025学年高二下学期4月月历史试题(含答案)

日期:2025-05-02 科目:历史 类型:高中试卷 查看:23次 大小:245937B 来源:二一课件通
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楚雄州民族中学高二年级4月月考 历史 本试卷共8页,20题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.考古发现:内蒙古自治区敖汉旗兴隆洼遗址(距今8200-7400年)的很多房址中都放置着石铲、石斧、石锛、石磨盘、石磨棒和圆饼形石器等生产工具。其中由石片嵌入骨柄凹槽的刮刀,是北方细石器工艺传统的产品。这说明该地区 A.食物采集转向食物生产 B.农业和手工业实现了分离 C.个体劳作方式已经形成 D.贫富差距和阶级社会产生 2.下表展示了从商朝、西周到战国时期主要劳作方式的变化情况。这一变化 时期 农业主要劳作方式 手工业主要劳作方式 商朝、西周时期 集体劳作 官营作坊、家庭式劳作 战国时期 家庭式劳作 官营作坊、民营作坊、家庭式劳作 A.促进了工商业的繁荣 B.源于列国纷争的现实需要 C.反映了耕犁基本定型 D.利于自由雇佣劳动的出现 3.1975年出土于湖北云梦县的睡虎地秦简中,记载有以下法律条文:“甲盗,赃值千钱,乙知其盗,受分赃不盈一钱,问乙何论?同论。”“甲小未盈六尺,有马一匹自牧之,今马为人败,食人稼一石,问当论不当?不当论及偿稼。”“司寇盗百一十钱,先自告,可(何)论?当耐为隶臣,或曰赀二甲。”由此可知秦朝 A.司法实践贯彻以吏为师政策 B.开始推进法律儒家化的进程 C.严刑峻法导致社会矛盾激化 D.开创了律例合编的法律体例 4.下图是汉代西南部族分布图。图中行政机构的设置来自汉王朝之令,但其内部管理则以部族为基础。据此可知,汉代 A.基层治理促进西南边疆稳定 B.统一多民族国家得到巩固 C.交通建设推动长途贸易发展 D.农耕经济在西南地区扩展 5.以下为根据《汉书》《后汉书》《汉官》所载两汉时期三公府少吏(低级官吏,办事人员)人数及比例统计表。这体现了两汉时期 朝代 太尉府(大司马府) 丞相府(司徒府) 御史大夫府(司空府) 西汉 不详 武帝时,吏员365人,其中少吏162人,占全部吏员44.38% 不详 东汉 吏员49人,其中少吏47人,占全部吏员95.92% 吏员69人,其中少吏67人,占全部吏员97.10% 吏员73人,其中少吏71人,占全部吏员97.26% A.官员选拔方式的变化 B.中枢机构的调整 C.地方行政体制的完善 D.三权分立的成熟 6.公元489年,孝文帝拓跋宏派了一支使团出使南方的萧齐王朝。使团向当时的齐武帝萧赜出示了一份书单,希望南朝按照书单借给魏国一批书。这个请求引发了南朝君臣的一番议论,后来决定不借。南朝不肯借书,孝文帝只能转而通过其他渠道搜寻书籍。这可以用来说明 A.北魏致力于弘扬儒家文化 B.南方取得了对北方战略优势 C.孝文帝汉化改革决心坚定 D.南朝君臣面对请求举棋不定 7.北魏时期是隶书向楷书过渡的重要时期,孝文帝时形成了一种风格独特的楷书,被称为“魏碑体”。下图是魏碑体的代表作品《北魏高猛墓志》节选,字体呈现自然、刚劲、雄壮的风貌,北魏统治者曾大力推动魏碑体的发展改进。这可用来说明北魏时期 A.社会呈现转型特性 B.审美以粗犷为特点 C.书法成为一门艺术 D.民间墓碑文化盛行 8.下表展示了南朝梁至隋炀帝时期门下省下属诸局的情况,据此可知 朝代 门下省诸局 南朝梁 公车 太官 太医 骅骝厩 北齐 主衣 尚食 ... ...

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