山东省潍坊市潍城区2024-2025学年四年级下学期期中素养展示语文试题（PDF版，无答案）

2024一2025学年度第二学期阶段性素养展示 四年级语文 时间：90分钟 书写等级： 综合等级： 春风轻拂，花开满径，正是出游好时节。让我们一同走进大自然的怀抱，携手共赴一场 春日盛宴，感受春日的温暖与生机。 把 任务一：春游准备我来做 一、精心筹备，共赴春日盛宴。 1.认真看拼音，规范写词语，把少先队大队委发布的“春游集结令”补充完整。 春天是tàqTng( )赏景的好时节：迎春花shuai xian( 挂满了枝头；油莱花也sThá。( )不落后，争先恐后地露出了灿烂的笑脸： 路边nènIǜ( )的柳枝似乎也在朝我们hu T shǒu( )；杜鸭的 声声t〔jià0( )装点着大自然：燕子的呢喃，给人们带来心灵的wèⅰjiè ( )…让我们相约，开启wúyōuwúIǜ( )的旅程吧」 2.读拟写的春游活动标语，选出加点字读音有误的一项：（) A.你唱我和(he)春光明媚 B.春天的音调(diào) 唤醒生机 C.泥土的挣扎(zhā) 新绿萌动 D. 桃娇柳俏(qiào)晕染春情 3.广播里播放着与郊外景色相关的诗词，其中加点字词解释有误的是() A.树头新绿未成阴（树荫） B.白发谁家翁媪（老翁） C.日长篱落无人过（白天渐渐变长了） D.最喜小儿亡赖（顽皮、淘气） 4.同学们在准备春游的过程中积极参与，读下面描写他们活动表现的句子，句中加点词语 使用不恰当的一项是()】 A.小语积极策划春游的相关活动，她组织能力很强，是我们的“领头羊”。 B.小文不辞辛苦，整理了很多关于春游的注意事项，真是班里的“老黄牛”。 蠡巴艇 C.小妙是我们班的“百灵鸟”，她准备在春游活动中献唱动听的歌曲。 D.小奇思维灵活，想出了很多春游的新点子，大家都称他“变色龙”。 5.为寻找春天和乡村的影子，你读了不少文章，下面说法有误的一项是() 阵款 A.《乡下人家》通过描绘“瓜藤攀架图”“花开三季图”等画面，展现了乡下人家朴实、 髜 自然、和谐的生活。 B.《绿》一文描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象。 C.课文《猫》运用了明褒实贬的表达方式，流露出作者对猫的喜爱。 D.《天窗》一文中，在下雨的夜晚天窗成了孩子们“唯一的慰藉”。 任务二：春游见闻我捕捉 二、记录美好，定格乡村风情。 1.春游时同学们纷纷用自己的方式记录乡村美景，读一读，完成练习。 (1)下面词语中，不能用来形容乡村景色的是() A.依山傍水B.鸡犬相闻C.炊烟袅袅D.高楼林立 (2)小文要仿照下面句子写村头的老槐树，请你把句子补充完整。 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 四 村头的老槐树长得可高了， 輟 (3)下图是小美拍下的美景，观察图片写一写。 D 构成了独特的草原风光。 架9 2.春游时同学们还举行了有趣的诗歌交流会，请你一起参与其中。 (1)【诗蕴美景】诗人艾青的笔下绿意无限：“所有的绿集中起来， 重叠在一起，静静地 在一起。”大自然的景象，更是诗人的感觉，正所 谓“诗是 的自然流露，它源于宁静中」 的情感。” (2)【诗传情志】诗人罗隐在《蜂》中写道“ ？”表达了对蜜蜂辛勤劳动、无私奉献精神的赞美；《江畔独 步寻花》中的“ ”表达了诗人杜 蠡 ... ...