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课件网) 第8课 现代社会的移民和多元文化 课程标准：通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 目录 第一章 经济全球化和劳动力的全球流动 难民的困境和救助 移民社会的多元文化 习题检测 第二章 第三章 第四章 经济全球化和劳动力的全球流动 第一章 一、经济全球化和劳动力的全球流动 （一）经济全球化 生产全球化 贸易全球化 资本全球化 国际贸易增加，世界市场扩大 国际分工日趋成熟 大型跨国公司数量增加 经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。 一、经济全球化和劳动力的全球流动 （二）全球劳动力市场 1.背景：（1）在经济全球化加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的国际化大大加强，全球劳动力市场逐渐形成。 （2）战后经济迅速发展，发达国家劳动力短缺； （3）跨国公司的推动； （4）现代交通技术和通信技术的发展。 一、经济全球化和劳动力的全球流动 （二）全球劳动力市场 2.过程 阶段 出发地 目的地 原因 第二次 世界大战后 20世纪 七八十年代 20世纪 九十年代 南欧、北非、东南亚、拉丁美洲 西欧、北美、大洋洲 亚洲、非洲劳动力 中东产油国，日本以及亚洲新兴工业国家 东欧 西欧、北美 欧美经济发达 中东产油工业发展迅速亚洲新兴国家发展迅速 东欧剧变、苏联解体，东欧经济发展受挫 劳工迁移：由体力劳动者向脑力劳动者转化20世纪50-70年代，大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动 精英迁移：大约从20世纪80年代开始，随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级，贸易、金融等行业的就业机会增加，企业对劳动力的受教育程度和专业素养提出了更高的要求 材料1：因此,20世纪八九十年代,技术移民剧增成为全球化的一个突出的现象,并呈膨胀之势。“哥伦比亚的知识分子前往美国、西班牙和澳大利亚;古巴医生到南非;南非护士去英国和新西兰;新西兰博士后赴加拿大;加拿大科研人员到美国;法国金融交易员去英国年轻科学家去美国;香港工程师赴澳大利亚、美国和英国;印度信息技术专家前往德国和美国;阿根廷心理分析师奔向墨西哥、西班牙或美国,等等”。技术移民的流向基本一致,即从世界知识经济相对落后的地区前往更具活力的地区。 ———李其荣:《经济全球化和国际人口迁移》 材料2：从发展中地区向发达地区迁徒的工人增多。“第三世界国家的外籍工人多于发达国家。”外籍工人是一种国际契约劳工，他们到国外谋生，只是为了赚钱,并非想永久定居下来取得国籍;对于迁入国来说,他们是廉价的劳动力,从事繁重的体力劳动。外籍工人主要集中在北美、西欧、南美、中东、南非、澳大利亚等地,有人估计人数在3000万左右。 ———李其荣:《经济全球化和国际人口迁移》 根据材料1并结合教材,思考二战以来国际劳动力的迁移具有什么特点 根据材料2并结合教材,思考20世纪50-70年代迁移的国际劳动力主要从事的是什么职业，来源地是哪里。 国际人口迁移的主要方向是发展中国家向发达国家移居,亚非拉发展中地区向欧美、大洋洲发达地区迁移人口;国际移民成分的多样化;技术移民比重增加，从世界知识经济相对落后的地区前往更具活力的地区。 职业：繁重的体力劳动和公共服务行业；来源地：发展中国家 材料3：历史延续下来的国际经济与社会发展不平街的二元结构形了国际人口迁利的推动力和吸引力。 ———佟新《全球化下的国际人口迁移》 材料4：在“9.11”事件的冲去下美国已经出台和即将出台的严格的移民政策只是时和局部的,从长远看,美国的移民政策不会发生根本性 ... ...
