2024一2025学年度第二学期 小学六年级语文科综合练习题 (三) (第1课一语文园地四) 学校萌芽文学社开辰“研道曾风录，文化精火什”为主题的语文研学活动。同学们， 耀 让我们带着探术的热情，瑞上这场别开生面的语文研学之旅！ 中 第一站 热身准备 (一)判断新意。（正确的打“√”，错误的打“X”) 1.“匙”“迁”“虎”都是半包围结构的字。 () 2。“躲贰”“宝藏”“隐藏”这三个词语中“装”的读音是一样的。 () 3。“终日不成幸”中《幸”的意思是“文幸”。 () 4。 为人民利益西死，就比泰山还重：巷法西斯卖力，替型削人民和压迫人民的人去死，就 比泌毛还整。画线句子标点符号使用正确。 5. 救 建筑上雕刻蝙蝠高意着“万亭如意年年高”。 () （二)选择惠。选择正确答案的序号写在括号里。 6.根据拼音依次选择合适的汉字组成词语，正确的一项是( )。 jiǎo洁 jio拌 ji0刑 A.纹搅皎 B.皎搅 绞 C。搅绞皎 都 7.下列词语书写完全正确的一项是（)。 A.寄托尖锐 B。费腾 浪漫 C.恐具 优伤 8.下面作品与作家对应有误的一项是（)。 爱 A.《北京的春节》—老舍 B. 《鲁滨迓漂流记》一马克·吐温 C。《匆匆》一朱自清 9。下列句子运用的修辞手法与其他两项不同的一项是（ A.他大吼了一声，大山都抖了三抖。 B.我等若李明一起看电形，等了有一个世纪那么久，他还没出现。 C.战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地隆化中学。 10。“那次讲座上，龙老师的精彩发言让我受益匪浅，真可谓是‘ ，”填入横线处 的谚语，最合适的一项是（)。 A.听君一席话，胜读十年书B.读书须用意，一字值千金C.近水知鱼性，近山识鸟音 第二站打卡民俗村 苏 (一)民俗村入口处，写着如下标语，请你认真抄写在横线上。 11. 传承民俗文化，让古老智意在现代能放新光。 (二) 读拼音写河语，将活动手册上的导语补充完盖。 man chang bian pao 12.民俗文化能穿越 的时光，历久弥新。听， 节日里隆隆的 六年级语文练习慰（三）第1页（共4项） la ba zhou bo nong 品，香甜可口的 看，庙会上戏曲艺人 着古琴。让我 们在这次活动中体验多彩的民俗，共同感受民俗文化的魅力。 (三)民俗村为了活跃气氛，开设了节日体验话动专区。请你记录活动场面，用不同词语表现 “人多”，写在句子中的损线上。 13,民俗村里真热闹。美食区里熙熙镶镶，人们有的在学习包棕子，有的在品尝美味的年糕；辣 剧舞台下，座位上坐满了人，台阶上站满了人，连门口都挤满了人，真是 ；广 场上，精彩的舞龙舞狮表茨吸引了无数观众，可潺是 喝彩声不绝于耳。 (四)李莉准备在分享环节给大家介绍家乡的过节习俗，以下是她的介绍词，其中有三处错误 （一处语痛，一处标点特号，一个情别字)，请你在原句上都地修改。 14。在海口，正月初一有吃斋莱煲的习俗。斋莱煲的食材丰满，有腐竹、粉丝；水芹等。制作斋 莱煲时，首先将各种食材洗净切好，然后逐一进行妙，过程中对于火候的控制十分关使。 烹制好的斋菜煲，香气四溢，是海口人春节桌上必不可少的一道美食。 第三站玩转诗文馆 同学们走进中华文化展览馆，与A机器人玩起了知识闻关游戏，请你一起来挑战. (一)【词语对对碰】将下列四字词语补充完整，再按要求作答。 15.①心()气()②哄堂()()③潮()倒()④万象()() (1)像词语③这样含有近义词的四字词语，我还能写一个： (2)相声演员在台上妙语连珠，一个接一个的包状抖出来，逗得观众们 (选 词填空，填序号) (二)【诗文烽火台】根据所学内容填空。 16.关于“时间”：当读到“在默默里算着，八千多日子已经 ,像针尖上一滴水 我的日子滴在」 一，没有声音，也一。”我们不禁感慨时光匆匆，于是想到《长 歌行》中的“少壮不务力， 一！”告诚自己不要虚度光阴。 17.关于“读书”：我们要知道“ ,事非经 ... ...
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