3.8.1生态系统的自我调节课件(共25张PPT)初中生物学苏教版（2024）七年级下册

(课件网) 第一节 生态系统的自我调节 第三单元 第八章 生态系统自我调节和生态安全 学习目标 通过比较、归纳等方法，找出影响生态系统自我调节能力的因素，说明生态系统中生物的多样性越丰富，食物链和食物网越复杂，自我调节能力就越强。（科学思维） 通过调察、讨论，说明生态系统的自我调节能力是有限的，认同人为因素会影响生态系统自我调节能力，爱护生态系统的责任。（态度责任） 通过制作生态瓶，探究生态瓶的稳定性，锻炼学生动手能力，说出影响生态瓶稳定性的因素。（探究实践、科学思维） 通过讨论生态瓶的稳定性，认同生态平衡观，爱护生态系统的责任。（生命观念、态度责任） 重点 情境导入 2000年，我国全面启动了天然林资源保护工程（简称天保工程），这是世界上第一个，也是唯一一个以保护天然林为主的生态工程。 利用天然林的自我调节能力 恢复天然林的生物多样性 增强天然林的生态功能 实施目的 天保工程在限伐、停伐的基础上实施了封山育林等措施 每个生态系统都和天然林一样具有自我调节能力吗 这种能力有没有限度呢 生态系统通过自我调节维持相对稳定 自然界中，生态系统会受到多种因素的干扰。生态系统能够通过自我调节抵御或消除一定程度的外界干扰，保持或恢复自身的相对稳定。 在非洲大草原上，旱季来临时，草原上的植物逐渐枯萎，草原鼠类会因为食物缺乏而减少，羚羊、斑马等草食动物会迁往他乡；雨季到来时，草原上的植物生长繁茂，草原鼠类开始大量繁殖，羚羊、斑马等会回迁，狮、豹等肉食动物也会尾随而来。 生态系统通过自我调节维持相对稳定 正是通过这样的自我调节，草原生态系统才能维持自身的相对稳定，处于一种动态平衡状态。 生态系统通过自我调节维持相对稳定 讨论热带雨林生态系统是如何维持自身的相对稳定的？ 热带雨林生态系统维持自然相对稳定的方式主要体现在其丰富的生物种类和复杂的食物网结构。 因其雨量充沛，终年高温多雨，土壤肥沃，使得热带雨林中生物的种类和数量非常丰富。即使其中的某种生物数量减少，该生物的位置也会被其他生物取代，热带雨林生态系统仍然能进行正常的物质循环和能量流动。 生态系统通过自我调节维持相对稳定 讨论草原生态系统是如何维持自身的相对稳定的？ 草原生态系统中，生物种类相对较少，主要为多年生草本植物，食物网结构相对较简单。 如当草食动物数量增加导致草本植物减少时，这种减少会反过来抑制草食动物数量的进一步增加，从而促进草原生产力的恢复，最终使动物数量和草原生态系统的生产力重新达到相对稳定的动态平衡状态 。 生态系统通过自我调节维持相对稳定 讨论热带雨林生态系统和草原生态系统分别是如何维持自身的相对稳定的？ 热带雨林生态系统 草原生态系统 生物种类和数量繁多 水分循环迅速 土壤富含有机物质 天敌控制 食物网复杂 生物种类和数量较多 食物网较复杂 能量流动 物质循环 生态系统通过自我调节维持相对稳定 一般来说，生态系统中生物的多样性越丰富，食物链和食物网越复杂，它的自我调节能力就越强，维持相对稳定的能力也就越强。 生态系统通过自我调节维持相对稳定 比较生态系统稳定性大小 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 > > 生态系统的自我调节能力是无限的吗？ 和弹簧有一定的弹性限度一样，生态系统的自我调节能力也有一定的限度。 生态系统具有一定的自我调节能力 收集和交流当地生态系统受到破坏的实例 调查： 1.分小组通过查找资料与实地调查的方式，收集当地生态系统受到破坏的实例。 2.各小组分别整理和记录调查到的资料。 交流： 各小组相互交流调查到的当地生态系统受到破坏的实例等信息，形成人类活动影响生态系统的观点。 生态系统具 ... ...